我課表我來做信息技術(孫靜)(編輯修改稿)
2025-07-27 20:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來講解。（5分鐘） 操作過程?添加、刪除行和列（10分鐘）首現(xiàn)我們一起來學習怎樣添加行呢？大屏幕顯示老師的操作過程，由老師操作學生觀察。步驟：單擊選中（強調(diào)單擊）右鍵插入行。授課過程：老師：假設咱班有一個同學叫小明，老師現(xiàn)在要求他去打掃衛(wèi)生，那么老師必須要找到小明這個人然后對他說：“請你把院子的衛(wèi)生打掃一下”。但是如果老師對全班同學說：“請把院子的衛(wèi)生打掃一下?！澳敲赐瑢W們就可能不知道老師是在跟全班同學說還是在跟某一個同學說，對嗎？學生：對。老師：所以，在word中要進行每一步操作，必須要先選中對象才能進行操作，那么這個對象就是“小明”。大家能明白嗎？學生：明白了。（每個小組，由組長指導小組合作完成，最先完成的小組喊出自己的小組號碼。）老師：根據(jù)剛才添加行的操作方法，請各小組以小組長為中心，小組內(nèi)討論探究完成添加列的操作，探討后我會找會操作的同學來當小老師上臺演示，并指導其他學生完成操作。②合并單元格（6分鐘）老師：大家請看，添上行與列之后我們還要把這些小單元格合并在一起成為一個大的單元格，也就是我們剛才所說的“
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