幼兒園中班音樂活動教案有趣的打擊樂器及教學反思范文大全(編輯修改稿)
2025-04-18 04:20 本頁面
【文章內容簡介】 困惑，就是“規(guī)則與幼兒自主選擇權該怎樣有效地結合起來?！睂τ谶@個困惑，專家和大家的意見是，一開始就要培養(yǎng)孩子良好的規(guī)則意識，等規(guī)則意識建立起來后，再讓其自主選擇。 本文擴展閱讀：看戲，漢語詞匯 ，指觀劇 。聽戲。引申為幸災樂禍，旁觀。觀賞戲劇演出。詞目看戲拼音 k224。nx236。引證解釋 觀劇 。聽戲。宋楊無咎《蝶戀花》詞 :對酒不妨同看戲，他日功名晏子堪為比。 第三篇：幼兒園中班音樂活動教案《螢火蟲》及教學反思（大全） 中班音樂活動教案《螢火蟲》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在理解歌曲內容的基礎上學習用伴唱的方法演唱歌曲，引導幼兒熟悉歌曲旋律，掌握歌曲節(jié)奏，熟悉、感受歌曲旋律和內容，學唱歌曲，快來看看幼兒園中班音樂活動《螢火蟲》含反思教案吧。 活動目標： 引導幼兒熟悉歌曲旋律，掌握歌曲節(jié)奏 。 在理解歌曲內容的基礎上學習用伴唱的方法演唱歌曲。 熟悉、感受歌曲旋律和內容，學唱歌曲。 通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。 活動準備： 鋼琴等 活動過程： 一、律動：《手腕轉動》、《好朋友》、《母鴨帶小鴨》。 二、練聲：《小鳥醒來了》、《泥娃娃》。 三、學唱歌曲《螢火蟲》。 用猜謎語的方式引出螢火蟲。 師：小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。小朋友告訴老師謎語的謎底是什么 ?(螢火蟲 )今天我們要學唱一首歌曲，名稱就叫《螢火蟲》 教師清唱歌曲，幼兒傾聽。 好聽嗎 ?小朋友歌曲的名字叫什么 ?(請個別幼兒回答 )你們從歌曲里聽到了什么 ?[快思老師 .教案網出處 ](幼兒回答：飛到東、飛到西 ) 你們還有誰聽到了不一樣的嗎 ?那你們再認真的聽老師唱一遍吧 ! 教師隨琴聲再次演唱歌曲，幼兒欣賞。 你們這次聽到了不一樣的嗎 ?螢火蟲有什么本領 ? 教師帶領幼兒隨琴聲節(jié)奏學念歌詞。 幼兒跟隨琴聲學習演唱歌曲若干遍。 引導幼兒用語言和動作模仿螢火蟲，交流、表達自己的愛。 幼兒完整演唱歌曲。 分組進行歌曲演唱。 分男女孩子演唱歌曲。 四、復習歌曲《理發(fā)店》 教學反 思： 音樂是一種美，審美教育是音樂教育的核心。一堂優(yōu)秀的音樂課始終貫穿著美、體現(xiàn)著美，充滿著許多具有審美價值的內容，尤以聲音最為突出。 本文擴展閱讀：螢火蟲 (英文 :firefly)又名夜光、景天、如熠耀、夜照、流螢、宵燭、耀夜等，屬鞘翅目螢科，是一種小型甲蟲，因其尾部能發(fā)出螢光，故名為螢火蟲。 第四篇：幼兒園中班教案《有趣的溜冰鞋》及教學反思 中班教案《有趣的溜冰鞋》含反思適用于中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒體驗與同伴游戲的的快樂，探索鞋盒的
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1