幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案有趣的打擊樂(lè)器及教學(xué)反思范文大全(編輯修改稿)
2025-04-18 04:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 困惑，就是“規(guī)則與幼兒自主選擇權(quán)該怎樣有效地結(jié)合起來(lái)?！睂?duì)于這個(gè)困惑，專家和大家的意見(jiàn)是，一開(kāi)始就要培養(yǎng)孩子良好的規(guī)則意識(shí)，等規(guī)則意識(shí)建立起來(lái)后，再讓其自主選擇。 本文擴(kuò)展閱讀：看戲，漢語(yǔ)詞匯 ，指觀劇 。聽(tīng)?wèi)?。引申為幸?zāi)樂(lè)禍，旁觀。觀賞戲劇演出。詞目看戲拼音 k224。nx236。引證解釋 觀劇 。聽(tīng)?wèi)?。宋楊無(wú)咎《蝶戀花》詞 :對(duì)酒不妨同看戲，他日功名晏子堪為比。 第三篇：幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案《螢火蟲(chóng)》及教學(xué)反思（大全） 中班音樂(lè)活動(dòng)教案《螢火蟲(chóng)》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用伴唱的方法演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律，掌握歌曲節(jié)奏，熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容，學(xué)唱歌曲，快來(lái)看看幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)《螢火蟲(chóng)》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律，掌握歌曲節(jié)奏 。 在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用伴唱的方法演唱歌曲。 熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。 通過(guò)學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲的氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 鋼琴等 活動(dòng)過(guò)程： 一、律動(dòng)：《手腕轉(zhuǎn)動(dòng)》、《好朋友》、《母鴨帶小鴨》。 二、練聲：《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》、《泥娃娃》。 三、學(xué)唱歌曲《螢火蟲(chóng)》。 用猜謎語(yǔ)的方式引出螢火蟲(chóng)。 師：小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。小朋友告訴老師謎語(yǔ)的謎底是什么 ?(螢火蟲(chóng) )今天我們要學(xué)唱一首歌曲，名稱就叫《螢火蟲(chóng)》 教師清唱歌曲，幼兒傾聽(tīng)。 好聽(tīng)嗎 ?小朋友歌曲的名字叫什么 ?(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答 )你們從歌曲里聽(tīng)到了什么 ?[快思老師 .教案網(wǎng)出處 ](幼兒回答：飛到東、飛到西 ) 你們還有誰(shuí)聽(tīng)到了不一樣的嗎 ?那你們?cè)僬J(rèn)真的聽(tīng)老師唱一遍吧 ! 教師隨琴聲再次演唱歌曲，幼兒欣賞。 你們這次聽(tīng)到了不一樣的嗎 ?螢火蟲(chóng)有什么本領(lǐng) ? 教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲節(jié)奏學(xué)念歌詞。 幼兒跟隨琴聲學(xué)習(xí)演唱歌曲若干遍。 引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作模仿螢火蟲(chóng)，交流、表達(dá)自己的愛(ài)。 幼兒完整演唱歌曲。 分組進(jìn)行歌曲演唱。 分男女孩子演唱歌曲。 四、復(fù)習(xí)歌曲《理發(fā)店》 教學(xué)反 思： 音樂(lè)是一種美，審美教育是音樂(lè)教育的核心。一堂優(yōu)秀的音樂(lè)課始終貫穿著美、體現(xiàn)著美，充滿著許多具有審美價(jià)值的內(nèi)容，尤以聲音最為突出。 本文擴(kuò)展閱讀：螢火蟲(chóng) (英文 :firefly)又名夜光、景天、如熠耀、夜照、流螢、宵燭、耀夜等，屬鞘翅目螢科，是一種小型甲蟲(chóng)，因其尾部能發(fā)出螢光，故名為螢火蟲(chóng)。 第四篇：幼兒園中班教案《有趣的溜冰鞋》及教學(xué)反思 中班教案《有趣的溜冰鞋》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴游戲的的快樂(lè)，探索鞋盒的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1