傷仲永故事學生反思心得四篇(編輯修改稿)
2025-04-16 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過：就算我不會使用忍術或幻術，我也要成為一名偉大的忍者。他靠得是很平凡的體術 !他每天訓練自己到達到最高極限，他堅信自己是努力型的天才 !小李每天都用天用汗水灌溉著木葉的蓮華。我相信，沒有天賦的人，后天也能補救 !所以后天學習是很重要的。 在當今信息發(fā)達的社會，我們要把握好現(xiàn)有的良好條件，努力學習，為社會做奉，要戒驕戒躁。 只有不斷學習，不斷努力，才能跟得上社會的步伐，才能得到自己想要的果實。 傷仲永故事學生反思心得三 王安石的《傷仲永》講述了一個令人惋惜的故事。 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母，收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。 哎呀 !不得了了，一個五歲的小孩竟能作出詩的文采和思想資料都用值得欣賞的地方，這個方仲永可真是神童呀 !如日后好好栽培，長大后必成大器 ! 可仲永的父親可不這樣想，他靠著兒子 做詩掙錢。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。一個日扳仲永環(huán)謁于邑人，刻畫出了仲永之父貪圖小利的可悲可嘆的愚昧無知之態(tài)。愛迪生說過：天才是百分之一的天分加百分之九十九的勤
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