【總結(jié)】第一篇:低年級識字教學之我見 低年級識字教學之我見 識字是閱讀的基礎(chǔ),是低年級的教學重點。隨著新課改的實施,一年級的識字量明顯增多,如何讓學生識記生字成為教學的難點。在識字教學中,我利用不同的教學...
2024-10-17 21:25
【總結(jié)】第一篇:低年級寫話評課稿[大全] 低年級寫話評課稿 我們知道“不同的學段對作文的要求不同,評價的標準也不同?!奔热唤裉煳覀兲接懙氖堑谝粚W段寫話評改,非常有必要來學習《語文課程標準》在第一學年段(1...
2024-11-16 04:15
【總結(jié)】第一篇:淺談低年級的識字教學 淺談低年級的識字教學 興化市第二實驗小學董亞平 識字是學習文化的起點,是閱讀寫作的基礎(chǔ)。識字的多少、識字的快慢直接影響關(guān)系著學生的閱讀能力和寫作能力的提升。《小學語...
2024-10-17 17:44
【總結(jié)】第一篇:低年級經(jīng)典名篇誦讀 低年級經(jīng)典名篇誦讀 疑問汪靜之 蝴蝶怎么會飛呢?我怎么不能夠呢? ?。∥乙惨w?。⌒▲B怎么會唱歌呢?媽媽怎么不教我唱歌呢? 啊!我也要唱??!花兒怎么鮮艷可愛呢?我...
2024-11-09 00:13
【總結(jié)】開辟語文閱讀小園地-低年級讀書活動方案 開展“讀書”活動,旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生及家長讀書的興趣,讓課外書豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他...
2024-11-21 04:08
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 低年級美術(shù)教師工作計劃表 美術(shù)課程以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面...
2024-11-20 01:48
【總結(jié)】第一篇: 低年級語文識字方法教學專題 盤龍區(qū)園博小學 隆詠梅 根據(jù)《語文課程標準》,對一、二年級的識字要求,在“多認少寫”的新理念下,明確提出“第一學段(1—2年級)要認識常用漢字1600—1...
2024-10-14 01:50
【總結(jié)】第一篇:談小學低年級識字教學談小學低年級識字教學 談小學低年級識字教學談小學低年級識字教學 小學階段的識字量是最大的,大約要學會常用漢字2500個左右。要求能讀準字音,認清字形,了解字義,并能正確...
2024-10-21 13:15
【總結(jié)】低年級學困生評語 老師的評語每到期末考試完畢,學校都要為每個學生寫評語,學習成績排在前幾名的同學的評語就 不必說了,什么學習成績優(yōu)秀,學習成績優(yōu)異等等,可是對于成績總是排在最后一名的學生的評語,總...
2024-09-16 05:00
【總結(jié)】第一篇:低年級寫字指導(dǎo) 一年級寫字訓(xùn)練的指導(dǎo) 寫字,是語文教學中的一項重要的基本功訓(xùn)練。尤其是小學低年級更是抓寫字姿勢,寫字技巧,寫字速度的關(guān)鍵期。俗話說:字如其人。寫字的過程就是學習做人,培養(yǎng)學...
2024-10-25 07:09
【總結(jié)】第一篇:低年級書法興趣小組活動方案 低年級書法興趣小組活動計劃一:指導(dǎo)思想 1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。 2、提高寫字教學...
2024-10-08 21:17
【總結(jié)】第一篇:小學低年級語文組教研活動記錄 小學低年級語文組教研活動記錄(2) 時間:2009年10月23日 地點:學校會議室 參加人:低年級語文組全體教師肖校長 活動內(nèi)容:課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展...
2024-10-06 00:58
【總結(jié)】《長大是怎么一回事》活動目標:1、仔細觀察理解畫面內(nèi)容,并積極與老師、同伴分享自己的想法。2、初步了解小樹成長的過程,激發(fā)學生探索生命成長過程的興趣?;顒訙蕚洌?、《長大是怎么一回事》人手一冊2、成長過圖片、黑板、磁鐵、鴨子成長記錄本、3、輕柔音樂、課件活動過程:一、出示繪本,引發(fā)學生閱讀興趣。第一次活動的時候,當老師說到有一本有趣的書時,學生都以為還是《
2025-05-11 23:19
【總結(jié)】時間9月6日地點主講人王娜娜活動內(nèi)容交流教研組活動教學計劃參加人員全體語文學科組員活動形式討論活動主要過程1、教研組長傳達本學期教研計劃,全體成員討論修訂本學期教研重點和措施。2、每位教師交流學科教學計劃,及教學重難點。3、自由研討4、教研組長總結(jié)5、朱校長總發(fā)言
2025-03-24 02:04
【總結(jié)】第一篇:低年級識字論文 語文教學中如何應(yīng)用好多媒體輔助教學 歐江岔鎮(zhèn)學校倪應(yīng) 現(xiàn)代信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展,為基礎(chǔ)教育課程改革的深入注入了新的活力。豐富的遠程教育資源給我們教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了新的良機,也...
2024-11-04 00:16