【總結(jié)】低年級識字教學(xué)論文:淺談低年級識字教學(xué)識字是閱讀的基礎(chǔ)。人的一生當(dāng)中,小學(xué)階段的識字量是最大的,大約要學(xué)會常用漢字2500個左右。要求能讀準(zhǔn)字音,認清字形,了解字義,并能正確地書寫運用?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出,“小學(xué)語文低年級識字教學(xué)要讓孩子喜
2025-04-16 04:18
【總結(jié)】平邑縣特殊教育學(xué)?!半S文識字”專題活動計劃一、指導(dǎo)思想劉勰在《文心雕龍·章句》中說:"夫人之立言,因字而生句,積句而為章。"就點出了"字"在文章寫作中的基礎(chǔ)作用。所以閱讀習(xí)作以識字為先決條件。而反過來,閱讀習(xí)作對識字有促進和鞏固的作用。傳統(tǒng)的識字教學(xué)以識字為目的,往往是先識字,后閱讀,這樣人為的把識字與閱讀割裂開來,造成
2025-04-22 22:37
【總結(jié)】第一篇:淺談低年級寫字教學(xué)[小編推薦] 淺談小學(xué)低年級寫字教學(xué) 基礎(chǔ)教育是提高民族素質(zhì)的奠基工程。小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,而寫字則是小學(xué)語文教學(xué)中基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。學(xué)生通過長期的寫字訓(xùn)練,可以...
2024-10-21 11:50
【總結(jié)】低年級小學(xué)生讀書筆記大全 低年級小學(xué)生讀書筆記(一) 今天讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事,這個故事說從前有個人想偷別人家門上的鈴鐺,他知道鈴鐺一碰就會發(fā)出聲音,別人就會發(fā)現(xiàn)。 于是他絞...
2025-04-05 12:08
【總結(jié)】小學(xué)語文低年級知識點 小學(xué)語文低年級知識點 (是-非)(長-短)(好-壞)(冷-熱)(前-后)(胖-瘦) (美-丑(黑-白)(左-右)(東-西)(南-北)(高-低) (新-...
2024-12-07 04:18
【總結(jié)】第一篇:低年級語文教學(xué)體會 低年級語文教學(xué)體會 任何一種過于長久單調(diào)的活動對兒童都是枯燥無味,如果讓他們在活動中,能夠正確使用不同的感官和運動器官,不但能保持注意力,也能減少疲勞。古代教育家孔子曾...
2024-10-13 13:41
【總結(jié)】低年級閱讀心得體會800字 #低年級閱讀心得體會1# 一、情境中“下水” 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》把“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣”放在 (1—2年級)閱讀教學(xué)階段目標(biāo)的第一條。教學(xué)中,教師不僅要努力...
2024-12-06 04:22
【總結(jié)】第一篇:東街小學(xué)低年級講故事比賽活動方案 泰興市東街小學(xué)低年級講故事比賽活動方案 一、活動目的: 為了深化學(xué)校閱讀特色的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的口語表達能力,我校結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動,在全校舉...
2024-10-20 21:13
【總結(jié)】第一篇:民生小學(xué)低年級講故事比賽活動方案 民生小學(xué)低年級講故事比賽活動方案 一、活動目的: 為了深化學(xué)校閱讀特色的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的口語表達能力,我校結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動,在全校舉行“我...
2024-10-21 01:30
【總結(jié)】第一篇:低年級語文識字教學(xué)反思 低年級語文識字教學(xué)反思 內(nèi)容摘要:重視小學(xué)低年級孩子生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),識字興趣的培養(yǎng)。識字量的多少是學(xué)習(xí)語文的前提條件。因此識字教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的首要任務(wù),也...
2024-10-25 16:13
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 低年級語文的教學(xué)體會 何謂愉快教育?愉快教育既非輕松教育,也不是無負擔(dān)教育,它不同于一般的活躍生活,它是在教師組...
2025-04-15 00:52
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文低年級習(xí)作教學(xué) 淺談小學(xué)語文低年級習(xí)作教學(xué) 摘要:內(nèi)積累法、“六要素”教學(xué)法和事件支撐化法、特點凸顯法等建議,提高小學(xué)生習(xí)作的興趣,從而幫助他們更好的完成習(xí)作任務(wù)。本文主要闡述了現(xiàn)...
2024-11-15 03:54
【總結(jié)】低年級經(jīng)典繪本閱讀研究 開題報告 課題《低年級經(jīng)典繪本閱讀研究》,已由深圳市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定,為深圳市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃立項的一般研究課題(編號A231,深教[2008]第240號)。課題研究時間自2007年10月至2009年12月,研究周期為兩年?! 竦谝徊糠郑赫n題提出的緣由和創(chuàng)新意義 一、研究的背景與國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
2025-03-24 02:04
【總結(jié)】時間9月6日地點主講人王娜娜活動內(nèi)容交流教研組活動教學(xué)計劃參加人員全體語文學(xué)科組員活動形式討論活動主要過程1、教研組長傳達本學(xué)期教研計劃,全體成員討論修訂本學(xué)期教研重點和措施。2、每位教師交流學(xué)科教學(xué)計劃,及教學(xué)重難點。3、自由研討4、教研組長總結(jié)5、朱校長總發(fā)言
【總結(jié)】第一篇:[語文]小學(xué)低年級課外閱讀指導(dǎo)之我見(教師論文) 一二年級輕松閱讀——小學(xué)低年級課外閱讀指導(dǎo)之我見 課外閱讀是學(xué)生在課外進行的各種形式的閱讀活動,它是課外語文活動中最重要的內(nèi)容,是課內(nèi)閱讀...
2024-11-15 00:37