拓展訓(xùn)練項(xiàng)目(編輯修改稿)
2025-04-09 12:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個(gè)圖案將得到10分。 用同種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到 20分。 用三種顏色的七塊圖形組成一個(gè)長(zhǎng)方形，完成后將得到 30分。 每完成一個(gè)圖案，請(qǐng)通知培訓(xùn)師，培訓(xùn)師確認(rèn)后，將登記分?jǐn)?shù)。 六組任務(wù)書 你們組的任務(wù)是： 用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個(gè)圖案將得到10分。 用五種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到 20分。 用三種顏色的七塊圖形組成一個(gè)長(zhǎng) 方形，完成后將得到 30分。 每完成一個(gè)圖案，請(qǐng)通知培訓(xùn)師，培訓(xùn)師確認(rèn)后，將登記分?jǐn)?shù)。 七組任務(wù)書 你們組的任務(wù)是： 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，達(dá)到 1000分的目標(biāo)。 指揮其他各組成員，用所有的 35塊圖形組成 5個(gè)正方形，每個(gè)正方形必須由同種顏色的 7塊圖形組成。每完成一個(gè)正方形，你將得到20分，組成正方形的那個(gè)組將得到 40分。 支持其他各組成員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)得到更多的分?jǐn)?shù)，其他各組總分的 10%將作為你的加分獎(jiǎng)勵(lì)。 拓展項(xiàng)目 ——【心靈聚合】 拓展項(xiàng)目 ——【心靈聚合】 一個(gè)正常情況下非常簡(jiǎn) 單的事情當(dāng)增加了許多限制條件時(shí)會(huì)變得相當(dāng)困難 ,而復(fù)雜事情的解決過程卻反映了許多管理上的淺顯同時(shí)也很深?yuàn)W的道理。 活動(dòng)目的： 有助于改善隊(duì)員的溝通技巧 。 有助于培養(yǎng)隊(duì)員的系統(tǒng)思考能力。 有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的組織和協(xié)調(diào)。 有助于建立團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。 操作方法： 全體人員用眼罩把眼睛蒙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用手中繩子拉出一個(gè)最大的等腰三角形。 拓展項(xiàng)目 ——【球行萬(wàn)里】 拓展項(xiàng)目 ——【球行萬(wàn)里】 以 10人為單位，每位隊(duì)員手里抓握一片半巢型塑料片或管子，限定一定距離，指定一人在起點(diǎn)放置一個(gè)乒乓球（高 爾夫球），隊(duì)員與隊(duì)員之間以接龍的方式不斷的運(yùn)送乒乓球（高爾夫球），并順利的將乒乓球（高爾夫球）運(yùn)送到終點(diǎn)（途中球落地不算） 活動(dòng)目的： 自我管理與自我控制對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要性。 建立信息共享的有效方式。 對(duì)市場(chǎng)的變化，學(xué)會(huì)適應(yīng)而不是抱怨。 通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作共創(chuàng)整體贏利意識(shí)。 操作方法： 乒乓球（高爾夫球）在運(yùn)動(dòng)的過程中，只能前進(jìn)不能停止或倒退。 乒乓球（高爾夫球）只能在管道內(nèi)運(yùn)行，不能脫離至地面或接觸身體部位。 乒乓球（高爾夫球）通過該隊(duì)員設(shè)置的管道時(shí)，該隊(duì)員不能離開自己的位置，球體通過后，才可離開。 隊(duì)員所持管道在接到球體后，只能上下移動(dòng)，不可左右橫向移動(dòng)。 必須將乒乓球（高爾夫球）安全送到指定的目標(biāo)處。 必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。 拓展項(xiàng)目 ——【驛站傳書】 拓展項(xiàng)目 ——【驛站傳書】 每個(gè)隊(duì)排成一列，從后面把一個(gè)數(shù)字通過前面的人傳遞到第一個(gè)人，不許說(shuō)話，不許回頭，也不許把手伸到前面去。 活動(dòng)目的： 展示在團(tuán)隊(duì)內(nèi)怎樣獲得正確的溝通方法和進(jìn)行有效的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)員對(duì)溝通的深一步理解； 使團(tuán)隊(duì)成員體會(huì)溝通的重要性以及實(shí)施決策和服從執(zhí)行的重要性。 操作方法： 1．組織隊(duì)員按每組一列縱 隊(duì)排好，培訓(xùn)師給每列最后一個(gè)隊(duì)員一個(gè)需要被傳遞的信息，由每一列的最后一位隊(duì)員傳遞信息至第一位隊(duì)員。 2．要求整個(gè)過程中隊(duì)員不能發(fā)出任何聲音，禁止隊(duì)員在傳遞信息過程中扭頭向后看，后面隊(duì)員的手的活動(dòng)區(qū)域不得超過前一位隊(duì)員的背部橫截面。 3．每輪傳遞信息完畢后，每列第一位隊(duì)員把信息寫在所發(fā)白紙上并舉手示意。 4．比賽分若干輪進(jìn)行，每一輪皆有名次及分?jǐn)?shù)，比賽全部結(jié)束后計(jì)算總分。 拓展項(xiàng)目 ——【踩地雷】 拓展項(xiàng)目 ——【踩地雷】 這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流。 全組成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過面前的一個(gè)模擬的地雷區(qū)，每次觸到隱藏的地雷都必須停止前進(jìn)，并按照進(jìn)入的路線原路返回。 活動(dòng)目的： 1．建立小組成員間的相互信任。 2．促進(jìn)溝通與交流。 3．使小組充滿活力。 操作方法： 1．選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。 2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽到的指令是來(lái) 自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。 3．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。 4．給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。 5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為 10米 (30英尺 )。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙 (或是硬紙板、膠合板等 )。 7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 拓展項(xiàng)目 ——【定向越野】 拓展項(xiàng)目 ——【定向越野】 熟練地掌握使用國(guó)際定向越野圖與 指北針的各種方法，在定向越野中具有特殊的重要意義。因此，在學(xué)習(xí)定向越野技能的階段，必須選擇最合適的場(chǎng)地、用較多的時(shí)間去進(jìn)行使用越野圖與指北針的訓(xùn)練。 活動(dòng)目的： 標(biāo)定地圖 對(duì)照地形 確定站立點(diǎn)。 提升隊(duì)員的身體素質(zhì)、應(yīng)變能力、實(shí)踐能力、溝通能力及團(tuán)體凝聚力，培養(yǎng)吃苦耐勞和努力拼搏的精神。 操作方法： 參賽者要依靠標(biāo)有若干檢查點(diǎn)和方向線的地圖并借助指北針，自己選擇行進(jìn)路線，依次尋找各個(gè)檢查點(diǎn)，用最短時(shí)間完成比賽者為優(yōu)勝。 拓展項(xiàng)目 ——【沙灘堡壘戰(zhàn)】 拓展項(xiàng)目 ——【沙灘堡壘戰(zhàn)】 在沙灘上 ,挖戰(zhàn)壕 ,使 用水槍發(fā)射出來(lái)的彩色炮彈 ,攻占對(duì)方的堡壘陣地。 活動(dòng)目的： 體會(huì)復(fù)雜情況下冷靜思考的重要性 ,學(xué)會(huì)團(tuán)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1