拓展訓(xùn)練項目-在線瀏覽
2025-05-07 12:44本頁面
【正文】 ——【集體木鞋】 拓展項目 ——【集體木鞋】 二塊木板就是一雙鞋子，十幾個人同時站在上面，按照培訓(xùn)師的要求行進，只有步調(diào)一致，方向一致，才能順利、高效地完成團隊任務(wù)。 操作方法： 全體隊員站在兩塊木板上，用雙 手提住繩子，雙腳分別踏在木板上，大家齊心協(xié)力將列車開動起來。 活動目的： 培養(yǎng)團隊成員主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法。 體會團隊之間加強合作的重要性，合理處理競爭關(guān)系，實現(xiàn)良性循環(huán)。 培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強全局觀念。 操作方法： 把所有學(xué)員分成 7個組或 7的倍數(shù)組，每 7組為一大組， 16組間隔 。其他大組相同。 任務(wù)過程中學(xué)員不能移動自己的位置。（每組得到 5套七巧板中的隨機 5塊） 將任務(wù)書及圖一至圖七按順序分發(fā)給一至七小組。 附：七巧板任務(wù)書： 一組任務(wù)書 你們組的任 務(wù)是： 用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。 用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到 30分。 二組任務(wù)書 你們組的任務(wù)是： 用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。 用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到 30分。 三組任務(wù)書 你們組的任務(wù)是： 用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。 用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到 30分。 四組任務(wù)書 你們組的任務(wù)是： 用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。 用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到 30分。 五組任務(wù)書 你們組的任務(wù)是： 用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。 用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到 30分。 六組任務(wù)書 你們組的任務(wù)是： 用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。 用三種顏色的七塊圖形組成一個長 方形，完成后將得到 30分。 七組任務(wù)書 你們組的任務(wù)是： 領(lǐng)導(dǎo)團隊在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，達(dá)到 1000分的目標(biāo)。每完成一個正方形，你將得到20分，組成正方形的那個組將得到 40分。 拓展項目 ——【心靈聚合】 拓展項目 ——【心靈聚合】 一個正常情況下非常簡 單的事情當(dāng)增加了許多限制條件時會變得相當(dāng)困難 ,而復(fù)雜事情的解決過程卻反映了許多管理上的淺顯同時也很深奧的道理。 有助于培養(yǎng)隊員的系統(tǒng)思考能力。 有助于建立團隊的合作意識。 拓展項目 ——【球行萬里】 拓展項目 ——【球行萬里】 以 10人為單位，每位隊員手里抓握一片半巢型塑料片或管子，限定一定距離，指定一人在起點放置一個乒乓球（高 爾夫球），隊員與隊員之間以接龍的方式不斷的運送乒乓球（高爾夫球），并順利的將乒乓球（高爾夫球）運送到終點（途中球落地不算） 活動目的： 自我管理與自我控制對團隊的重要性。 對市場的變化，學(xué)會適應(yīng)而不是抱怨。 操作方法： 乒乓球（高爾夫球）在運動的過程中，只能前進不能停止或倒退。 乒乓球（高爾夫球）通過該隊員設(shè)置的管道時，該隊員不能離開自己的位置，球體通過后，才可離開。 必須將乒乓球（高爾夫球）安全送到指定的目標(biāo)處。 拓展項目 ——【驛站傳書】 拓展項目 ——【驛站傳書】 每個隊排成一列，從后面把一個數(shù)字通過前面的人傳遞到第一個人，不許說話，不許回頭，也不許把手伸到前面去。 操作方法： 1．組織隊員按每組一列縱 隊排好，培訓(xùn)師給每列最后一個隊員一個需要被傳遞的信息，由每一列的最后一位隊員傳遞信息至第一位隊員。 3．每輪傳遞信息完畢后，每列第一位隊員把信息寫在所發(fā)白紙上并舉手示意。 拓展項目 ——【踩地雷】 拓展項目 ——【踩地雷】 這個游戲既可以室內(nèi)進行也可以室外進行。 全組成員在規(guī)定的時間內(nèi)通過面前的一個模擬的地雷區(qū)，每次觸到隱藏的地雷都必須停止前進，并按照進入的路線原路返回。 2．促進溝通與交流。 操作方法： 1．選一塊寬闊平整的游戲場地。當(dāng)參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。 3．讓每個隊員找一個搭檔。 5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。 7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。 拓展項目 ——【定向越野】 拓展項目 ——【定向越野】 熟練地掌握使用國際定向越野圖與 指北針的各種方法，在定向越野中具有特殊的重要意義。 活動目的： 標(biāo)定地圖 對照地形 確定站立點。 操作方法： 參賽者要依靠標(biāo)有若干檢查點和方向線的地圖并借助指北針，自己選擇行進路線，依次尋找各個檢查點，用最短時間完成比賽者為優(yōu)勝。 活動目的： 體會復(fù)雜情況下冷靜思考的重要性 ,學(xué)會團隊成員之間的配合和分工 ,懂得攻守戰(zhàn)術(shù) ,合理分配資源及發(fā)揮各人的特長 ,加強團隊成員間的情感交流。 拓展項目 ——【制作戰(zhàn)車】 拓展項目 ——【制作戰(zhàn)車】 各組利用所提供的工具，各自建成一輛與其他小組完全相同的小車，并能夠承載各隊隊長行駛 3M遠(yuǎn)的距離。 加強主動溝通意識；突 破思維定式，擴展思想空間；體驗領(lǐng)導(dǎo)管理的角色，學(xué)習(xí)合理分工；學(xué)習(xí)高層次競爭與合作的意識，突破小團隊的局限。 拓展項目 ——【信任飛翔】 拓展項目 ——【信任飛翔】 這個項目有一定危險性，所以一定要端正自己的態(tài)度，保持極高的警覺性，一絲不得懈怠，以保證隊友的安全；如身體存有異常的（如：脊椎錯位 … ），可告知培訓(xùn)師視傷病
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