三角洲拓展訓練項目課程(編輯修改稿)
2025-03-27 15:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)受“大風”和“食人魚”的考驗。 項目目標： 強烈的集體歸屬感 。 促進溝通與交流。 換位思考。 協(xié)作意識 項目分類 –團隊合作項目 拓展訓練 挑戰(zhàn) 150 項目目標： 認識合理分工、資源配置的重要性； 培養(yǎng)團隊的科學決策方法； 培養(yǎng)學員認識自我、增強自信、超越自我和勇于面對困難、迎接挑戰(zhàn)的精神； 了解協(xié)作、配合、合理流程在團隊工作中的重要性； 培養(yǎng)學員合理計劃，有效組織，統(tǒng)一行動的意識； 團隊工作要相互激勵、相互幫助，避免指責、推諉責任。 項目介紹： 全隊隊員經(jīng)過練習后，在規(guī)定的 150秒時間內(nèi)，按順序完成規(guī)定的幾個項目。 這是一個項目接力的活動： 如在規(guī)定的時間內(nèi)完成五項任務：蛟龍出海、乾坤大挪移、時空隧道、迷宮取水、風火輪。只有完成了前一項任務才能繼續(xù)下一項任務，總時間 150秒。 項目分類 –團隊合作項目 拓展訓練 盲 陣 項目介紹： 參與者預先戴上眼罩，在規(guī)定的時間內(nèi)用繩子圍成一個最大的正方形，所有人平均分布在正方形的各邊。 培訓目標： 學習有針對性地傾聽； 學習如何準確地確定完成工作必須的流程；理解如何清晰地界定目標和評估方法； 學習如何以開放的心態(tài)對待建議和實驗；學習發(fā)現(xiàn)共同的基點，并用最少的磨合達成合作； 理解沖突產(chǎn)生的原因、過程和后果； 提高團隊決策能力。 項目分類 –團隊合作項目 雷區(qū)取水 項目介紹： 利用所給的道具 繩子 ，拿到位于圓圈中央的水 培訓收獲： 打破傳統(tǒng)的思維定式，給學員練習創(chuàng)造性解決問題的機會； 了解團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團隊共同解決問題的能力； 了解不斷創(chuàng)新給團隊帶來的好處，提高團隊創(chuàng)新能力； 拓展訓練 項目分類 – 領導力建設 孤島求生 項目介紹： 這個項目的名字叫孤島求生 ， 這是拓展訓練針對企業(yè)管理設計的最經(jīng)典的項目之一 ， 看似簡單的活動所蘊涵的道理 ， 揭示的問題 ， 對人的震撼 ，能夠讓我們回味無窮 。 項目目標： 層級之間，部門之間以及不同角色人員的有效 溝通 領導藝術與領導力學習 突破思維定勢，培養(yǎng)創(chuàng)新與風險意識 信任與合作 時間管理與 80/20法則 項目分類 –團隊合作項目 鼓動人心 項目介紹： 我們的任務首先是利用所給的材料制作出一面靠繩子牽拉的鼓。然后使每個隊友都牽拉著其中一條繩子，通過繩子控制鼓面來顛球，并至少完成一定的顛球次數(shù)。 項目目標： 目標分解與激勵人心； 合理分工與細化的績效考核； 執(zhí)行力；（目標、計劃、跟進、人員、抓住重點和把握細節(jié)） 鍥而不舍、關注成就。 拓展訓練 項目分類 –團隊合作項目 項目介紹： 二塊木板就是一雙鞋子， 十幾個人同時站在上面，按照培訓師的要求行進…… 項目目標： 促進團隊協(xié)作，提高團隊凝聚力； 分解工作任務，高效執(zhí)行 。 有軌電車 拓展訓練 項目分類 –團隊合作項目 項目介紹： 一個團隊分成幾個工作組完成一系列規(guī)定的拼圖任務。 項目目
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