【總結(jié)】人教版高中生物(必修1)第六章細胞的生命歷程教案6-1細胞的增殖(第一課時)【教材分析】“細胞的增殖”是普通高中課程標(biāo)準實驗教科書《生物1(必修)──分子與細胞》(人教版)第六章的重點內(nèi)容之一。本節(jié)主要內(nèi)容包括細胞增殖及其意義、細胞周期、有絲分裂、無絲分裂等。細胞增殖作為生物體的重要生命特征,與緒論中生物的基本特征有關(guān)。有絲分裂的內(nèi)容還是學(xué)習(xí)
2024-08-29 20:50
【總結(jié)】第一節(jié)細胞增殖教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點高等植物的有絲分裂過程教學(xué)過程教師的組織和引導(dǎo)備注【導(dǎo)入】生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命歷程,活細胞也一樣,就在此時,同學(xué)們身體內(nèi)就有許多細胞在進行分裂,細胞為什么要進行分裂,細胞分裂的方式有幾種,以及我們的體細胞是怎樣分裂的呢,這節(jié)
2025-06-08 00:10
【總結(jié)】第一篇:高中生物必修1教案 高中生物必修1教案 《分子與細胞》元素細胞膜基質(zhì) 化學(xué)成分結(jié)構(gòu)與功能細胞質(zhì)化合物細胞核細胞器細胞生物膜系統(tǒng)有絲分裂 無絲分裂細胞分裂細胞分化細胞工程減數(shù)分裂高一生物...
2024-11-09 23:57
【總結(jié)】學(xué)案十五第五章第三節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能、有氧呼吸和無氧呼吸的過程,比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。2、提高合作探究、交流表達能力及把理論應(yīng)用于實踐的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生求實、創(chuàng)新、勇于探索的科學(xué)精神和態(tài)度?!绢A(yù)習(xí)部分】預(yù)習(xí)指導(dǎo):細胞呼吸的過程十分復(fù)雜,教材只選取了幾個典型階段進行講解,知識記憶性較強,請同
2025-06-07 23:23
【總結(jié)】第一章走進細胞單元測試題一、選擇題1.下列不屬于細胞的產(chǎn)物的是()。A.抗體B.血紅蛋白2.下列說法正確的是()。A.人的各種反射活動都需要多個細胞的參與,不可能由一個細胞獨立完成,因此,細胞不可能是生命活動的基本單位B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括
2024-11-30 02:08
【總結(jié)】第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性一、教學(xué)目標(biāo)。。用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點。、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術(shù)進步在科學(xué)發(fā)展中的作用。二、教學(xué)重點和難點(1)使用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點。(2)分析細胞學(xué)說建立的過程。原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系。
2024-12-09 03:03
【總結(jié)】第一章第一節(jié)從生物圈到細胞1.細胞:是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外,所有生物都是由細胞構(gòu)成的。2.生物的生命活動離不開細胞:對于單細胞生物而言,整個細胞就能完成各種生命活動;對于多細胞生物而言,其生命活動依賴于各種分化的細胞密切合作方能完成;對于非細胞生物(病毒)而言,只有依賴活細胞才能生活,即寄生生活。(注意:反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中
2025-04-04 23:55
【總結(jié)】問題探討?一件優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是如何通過各車間和部門之間的配合生產(chǎn)出來的??細胞內(nèi)也存在類似的部門或車間嗎?你能舉出例子嗎?細胞內(nèi)部就像一個繁忙的工廠車間:是一些具一定結(jié)構(gòu)的細胞器如線粒體、核糖體等細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作細胞器在哪里?細胞質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì):細胞器活細胞進行新陳代謝的主要場
2025-01-06 16:00
【總結(jié)】細胞增殖,,,細胞的生命歷程,細胞的增殖,,,第一節(jié)細胞增殖,一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)1、了解真核細胞增殖的方式及意義。2、理解細胞周期的概念。3、準確描述細胞有絲分裂各階段的重要特征。了解動、植物細...
2024-11-19 22:21
【總結(jié)】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境:(由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境)(1)內(nèi)環(huán)境(細胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內(nèi)環(huán)境(細胞外液)的理化性質(zhì):
2025-08-05 02:17
【總結(jié)】教案高中生物(必修1)1-1、從生物圈到細胞教學(xué)目標(biāo):1、舉例說出生命活動建立在細胞的基礎(chǔ)之上。2、舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。3、體驗探究和分析過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。教學(xué)重點和難點:1、教學(xué)重點:(1)生命活動建立在細胞的基礎(chǔ)之上。(2
2025-05-03 00:24
【總結(jié)】第一章植物生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)植物激素(一)【新知導(dǎo)學(xué)】(一)生長素的發(fā)現(xiàn)過程問題探討:【問1】植物為何會彎向光源?1880年,達爾文研究了光照對植物幼苗(胚芽鞘)生長的影響P2。實驗一:胚芽鞘受到單側(cè)光照射時,總是彎向光源生長。結(jié)論:植物具有實驗二:切去胚芽鞘的尖端,胚芽鞘既不生長,也不彎曲
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】第1節(jié)細胞生活的環(huán)境教學(xué)設(shè)計一、教材分析《細胞生活的環(huán)境》是人教版高中生物必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第1章第1節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,包括體細胞生活在細胞外液中、細胞外液的成分、細胞外液的滲透壓和酸堿度、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介等內(nèi)容。這些內(nèi)容,是課程標(biāo)準所規(guī)定的“說明穩(wěn)態(tài)的生理意義”的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo):(1)描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。(2)說明內(nèi)環(huán)境是細胞
2025-04-16 13:29
【總結(jié)】《細胞生活的環(huán)境》教案1一、教學(xué)目標(biāo)。。。二、教學(xué)重點和難點(1)內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。(2)內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。(1)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。(2)內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。三、教學(xué)策略任何一堂課,引言的設(shè)計都至關(guān)重要。好的開頭不僅使學(xué)生能夠迅速集中注意力,有效幫助學(xué)生進入學(xué)習(xí)
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】人教版高中生物(必修1)第五章細胞的能量供應(yīng)和利用教案5-1降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.說明酶在細胞代謝中的作用和本質(zhì)。2.通過閱讀分析“關(guān)于酶本質(zhì)的探索”的資料,認同科學(xué)是在不斷的探索和爭論中進行的。3.進行有關(guān)的實驗和探究,學(xué)會控制自變量,觀察和檢測因變量的變化,以及設(shè)置對照組和