中學(xué)教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目驗(yàn)收表立項(xiàng)申請書(編輯修改稿)
2024-09-29 09:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)容及方法是否正確。 3 實(shí)踐發(fā)現(xiàn)法：在教師指導(dǎo)下，讓學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)，思考自行發(fā)現(xiàn)問題，尋找答案，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及創(chuàng)新能力。 4 綜合分析法： 理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐和認(rèn)識相結(jié)合，通過研究和實(shí)際運(yùn)用，分析論證教學(xué)方法的可行性。 五 研究步驟 1 啟動階段： —— 此階段是準(zhǔn)備階段，制定研究計(jì)劃，采用調(diào)查研究法問卷調(diào)查以《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》形式進(jìn)行開題。 2 實(shí)施階段： —— 這是實(shí)施階 段。選擇恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ǎ捎貌煌绞?，對確定的主要研究內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文等材料。 3 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段： —— 寫出綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告說明實(shí)驗(yàn)的可行性，并總結(jié)出初中物理教學(xué)創(chuàng)造能力培養(yǎng)的方法，并寫出相應(yīng)的論文。 六 預(yù)期研究成果名稱 1 關(guān)于開展探究式學(xué)習(xí)的主要方式的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》 2 論文《開展探究式學(xué)習(xí)的主要方式》 七 研究條件及保證措施 1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視科研工作，成立了科研工作領(lǐng)導(dǎo)組織，并保證了科研工作的一切經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位。 2 積極鼓勵(lì)教師參加科研活動，支持教師參加科研培訓(xùn)為科研創(chuàng)造了良好條件。 3 研究小組成員工作作風(fēng) 扎實(shí)，任勞任怨，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，平時(shí)教學(xué)效果好，為科研工作的順利進(jìn)行提供
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