20xx-20xx學年第一學期電視攝像實驗教案周次3教學對象20xx級(編輯修改稿)
2025-09-27 12:55 本頁面
【文章內容簡介】 ） 結合一定內容分別拍攝 推、拉、搖、移、跟 等不同的運動鏡頭； （ 2） 選擇適合的內容運用綜合運動的方式進行拍攝 （ 3） 要用手持攝像機和將攝像機固定在三角架上的兩種方法進行運動拍攝。 50分 5檢查數(shù)據(jù)或實驗結果，教師簽字： 15分 教學重點與難點 重點： 結合一定內容分別拍攝 推、拉、搖、移、跟 等不同的運動鏡頭 。 難點： 推、拉、搖、移、跟 等不同的運動鏡頭 的拍攝方法。 實驗器材 松下廣播級數(shù)字攝錄一體機 （ AG－ DVC63MC）、電池、三角架、外接話筒（ 備用）及專用磁帶。 教學手段 教師 講解實驗內容及要求，學生進行實驗訓練。 參考資料 課本及實驗指導書。 作業(yè)要求 完成實驗指導書中指定的內容，并能根據(jù)所練習的內容進行創(chuàng)新。 思考題 怎樣 選擇適合的內容運用綜合運動的方式進行拍攝 20202020學年第一學期《電視攝像》實驗教案 周次 9 教學對象 2020級廣播電視編導本科 3班 實驗名稱 實驗六： 攝像機綜合訓練 運動拍攝 實驗類型 基礎 教學時數(shù) 2 教學目的 及要求 目的： 1．掌握和鞏固攝像機綜合運動拍攝的方法。 2．掌握拍攝過 程中調整畫面的取景、構圖、白平衡的方法。 3．掌握推、拉、搖、移等綜合運動的操作技巧。 4．掌握攝像機在運動載體上的拍攝方法。 實驗教學設計 時間分配 1檢查學生預習報告： 檢查預習報告填寫是否規(guī)范、正確、是否對實驗內容進行了思考。 5分 2 預習提問，給出預習成績：結合預習報告進行提問。 5分 3 教師講述： （ 1）布置實驗內容： 結合一定內容分別拍攝 推、拉、搖、移、跟 等不同的運動鏡頭；選擇適合的內容運用綜合運動的方式進行拍攝 （ 2）實驗設備： 松下廣播級數(shù)字攝錄一體機 （ AG－ DVC63MC）、電池、 三角架、外接話筒（備用）及專用磁帶。 （ 3）實驗操作步驟： 結合一定內容分別拍攝 推、拉、搖、移、跟 等不同的運動鏡頭；選擇適合的內容運用綜合運動的方式進行拍攝；要用手持攝像機和將攝像機固定在三角架上的兩種方法進行運動拍攝。 （ 4）實驗注意事項： 必須愛護實驗設備；聽從實驗教師的安排，按時領取和歸還設備。發(fā)生故障要立即報告，不得隱瞞；拍攝時要特別注意安全。 25分 4學生操作，教師巡回檢查輔導： （ 1） 結合一定內容分別拍攝 推、拉、搖、移、跟 等不同的運動鏡頭； （ 2） 選擇適合的內容運用綜合運動的方式進行拍攝 （ 3） 要用手持攝像機和將攝像機固定在三角架上的兩種方法進行運動拍攝。 50分 5檢查數(shù)據(jù)或實驗結果，教師簽字： 15分 教學重點與難點 重點： 選擇適合的內容運用綜合運動的方式進行拍攝 。 難點： 選擇適合的內容運用綜合運動的方式進行拍攝 。 實驗器材 松下廣播級數(shù)字攝錄一體機 （ AG－ DVC63MC）、電池、三角架、外接話筒（備用）及專用磁帶。 教學手段 教師 講解實驗內容及要求，學生進行實驗訓練。 參考資料 課本及實驗指導書。 作業(yè)要求 完成實驗指導書中指定的內容，并能根據(jù)所練習的內容進行 創(chuàng)新。 思考題 怎樣 選擇適合的內容運用綜合運動的方式進行拍攝 20202020學年第一學期《電視攝像》實驗教案 周次 10 教學對象 2020級廣播電視編導本科 3班 實驗名稱 實驗七： 攝像綜合訓練 實驗類型 基礎 教學時數(shù) 2 教學目的 及要求 目的： 1．掌握各種運動拍攝方法的組合。 2．掌握不同的持機方式。 3．掌握不同景別的運動拍攝方法。 4． 鞏固攝像機綜合運動拍攝的方法。 5． 掌握拍攝過程中調整畫面的取景、構圖、白平衡的方法。 實驗教學設計 時間分配 1檢查學生預習報告： 檢查預習 報告填寫是否規(guī)范、正確、是否對實驗內容進行了思考。 5分 2 預習提問，給出預習成績：結合預習報告進行提問。 5分 3 教師講述： （ 1）布置實驗內容： 選擇適合的內容練習將運動拍攝的方法綜合在一起進行拍攝；選擇適合的內容運用綜合運動的方式拍攝不同景別的畫面； （ 2）實驗設備： 松下廣播級數(shù)字攝錄一體機（ AG－ DVC63MC）、電池、三角架、外接話筒（備用）及專用磁帶。 （ 3）實驗操作步驟： 選擇適合的內容練習將運動拍攝的方法綜合在一起進行拍攝；選擇適合的內容運用綜合運動的方式拍攝不同景別的畫面；要用手持攝像 機、將攝像機固定在三角架上和攝像機在運動載體上等多種方法進行運動拍攝；拍攝過程中要根據(jù)實際情況對畫面的取景、構圖、白平衡、焦點、曝光等進行適當調整； （ 4）實驗注意事項： 必須愛護實驗設備；聽從實驗教師的安排，按時領取和歸還設備。 發(fā)生故障要立即報告，不得隱瞞；拍攝時要特別注意安全。 25分 4學生操作，教師巡回檢查輔導： （ 1） 將運動拍攝的方法綜合在一起進行拍攝 （ 2） 運用
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