老年服務(wù)項目計劃書(編輯修改稿)
2025-03-12 09:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 者的價值能夠最大程度的發(fā)揮。 （二）中期 運用多種形式進行宣傳。充分發(fā)揮社區(qū)居委會的功能，在社區(qū)中進行黑板報、海報、講座宣傳，讓社區(qū)中的居民了解該組織的宗旨、服務(wù)內(nèi)容以及相關(guān)的其他內(nèi)容，推廣先進助老服務(wù)理念和專業(yè)工作方法積極爭取社區(qū)居民的支持。 開展專業(yè)服務(wù)。根據(jù)服務(wù)對象的需求和問題，運用社會工作方法，依據(jù)項目實施具體計劃，開展專項服務(wù)， 并對老人的基本信息，家庭信息，之前的工作情況，身體狀況等做好詳細的記錄 維護老年人的合法權(quán)益，滿足半失能長者需求，同時減輕家庭負擔(dān)，充實和完善已有的居家養(yǎng)老服務(wù)體系。 做好志愿者招募工作，并對他們進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。通過宣傳，盡可能多的招募志愿者，并且了解他們的專業(yè)技能，對于沒有專業(yè)技能的，則培養(yǎng)他們的基本老年服務(wù)技能。然后將這些志愿者按照服務(wù)對象的需求，進行系統(tǒng)的分類，對他們加以系統(tǒng)的培訓(xùn)后，幫助他們了解他們的服 務(wù)對象的基本情況，以便接下來對半失能老人提供服務(wù)。 組織開展鄰里協(xié)助和志愿服務(wù)。志愿者和服務(wù)對象的鄰居在工作者的統(tǒng)一安排下，有安排的為老人提供服務(wù)。初期，由工作者帶領(lǐng)志愿者和服務(wù)對象的鄰居到服務(wù)對象的家里為老人提供服務(wù)，熟悉老人的生活環(huán)境和生活中的問題。到志愿者足夠熟悉服務(wù)對象時，工作者可以再次進行工作安排。對于不能很好的為服務(wù)對象提供服務(wù)的志愿者，可以另行對該志愿者安排其他的工作。 利用社區(qū)的短信平臺，定期向老人的家人通告老人的情況，同時還可以跟弱勢長者子女發(fā)起一個倡議：“周末不加班，回家看爸媽” 。讓獨居老人多感受到家庭的溫暖和家人的支持。 （三）后期 組織志愿者開展評估、分享。在每個階段，工作者都要與志愿者、服務(wù)對象的鄰居進行交流分享，及時了解當(dāng)前老人的需求，并對當(dāng)前的工作進行反思總結(jié)。在最后活動結(jié)束時，進行總體總結(jié)。 對我們的服務(wù)對象及其家人開展評估。通過與服務(wù)對象及其家人的溝通了解老人對提供的服務(wù)的感受和意見，并及時作出調(diào)整和改進，讓服務(wù)對象享受更完善的服務(wù)。 對社區(qū)工作人員開展評估。在社區(qū)工作人員內(nèi)部進行討論，對每個階段的工作進行評估總結(jié)，并做出相應(yīng)的記錄，在服務(wù)結(jié)束時，也要進行 相應(yīng)的工作總結(jié)。 附具體實施內(nèi)容 第一階段（ X 年 X 月 — X 年 X 月）： （一）階段目標 —— “長者之家”能夠發(fā)揮其作為失能長者的日間活動室的作用；確定受益群體，并制作完備的護老者信息材料。 （二）人員安排 —— 這部分工作可以由包片走訪的社工、大學(xué)生志愿者、樓幢長和居民積極分子共同完成。 （三）“長者之家”的場地設(shè)置要充分考慮老年人的特點，尤其是失能長者的活動便利方面，因此要選擇一樓?？稍O(shè)置康復(fù)室、文體室、讀書室、聊天室、休息室等；同時要有一名專職工作者，負責(zé)居老者之家的日常衛(wèi)生和基本服務(wù)；另外每天至少要有 2 名志愿 者提供服務(wù)。 （四）通過外展工作，對社區(qū)內(nèi)的失能長者（包括獨居、殘疾、身體不便的高齡老人）進行走訪，并對老人的基本信息，家庭信息，之前的工作情況，身體狀況等做好詳細的記錄，為每個長者建檔，并根據(jù)各自不同的特點歸類整理。 （五）這段時間開展社區(qū)活動時
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