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正文內(nèi)容

20xx年電大人力資源管理專科形成性考核冊平時作業(yè)1-5參考答案匯總(編輯修改稿)

2025-03-07 23:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動價值 C.勞動條件 D.勞動責任 10.各種字詞的聯(lián)想測驗技術(shù)屬于哪種心理測驗的方法?( ) C A.紙筆測驗 B.量表法 C.投射測驗. D.儀器測量法 11.根據(jù)勞動的復雜程度、繁重與精確程度和責任大小來劃分等級,根據(jù)等級規(guī)定工資標準。這是一種什么工資制度?( ) A A.技能等級工資制 B.職務等級工資制 C.結(jié)構(gòu)工資制 D.多元化工資制度 12.我國的社會保險制度體系主要包括( )、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等內(nèi)容。( ) A A.養(yǎng)老保險 B.就業(yè)保險 C.生活保障 13.失業(yè)保險基金的籌集主要有以下三個原則:( )、無償性原則、固定性原則。 B A.強迫原則 B.強制性原則 C.強行原則 14.中國勞動安全衛(wèi)生工作的基本原則是:( 1)安全第一,預防為主;( 2)保護員工在勞動過程中的安全與健康;( 3)( ) 。 B A.安全與生產(chǎn)兼管 B.管生產(chǎn)必須管安全 C.只管生產(chǎn)不管安全 15.根據(jù)各種職業(yè)生涯設(shè)計讀物所展示的方法,進行自我測定,自我評價,從而把握職業(yè)方向。這是一種什么樣的個人職業(yè)生涯設(shè)計方法?( ) A A.自行設(shè)計法 B.專家預測法 C.評價中心法 D.生命計劃法 二、案例分析 天龍航空食品公司的員工考評( 30 分) 羅蕓在天龍航空食品公司擔任地區(qū)經(jīng)理快一年了。他分管 10 家供應站,每站有 1 名主任,負責向一定范圍內(nèi)的客戶銷售和服務。 天龍公司不僅服務于航空公司,也向成批訂購盒裝中、西餐的單位提供所需食品。天龍 公司雇請所有需要的廚房工作人員,采購全部原料,并按客戶要求的規(guī)格,烹制訂購的食品。供應站主任要負責訂計劃,編預算,監(jiān)控分管指定客戶的銷售服務員等活動。 羅蕓上任的頭一年,主要是巡視各供應站,了解業(yè)務情況,熟悉各站的所有工作人員。通過巡視,他收獲不少,也增加了自信。 羅蕓手下的 10 名主任中資歷最老是馬伯蘭。他只念過一年大專,后來就進了天龍,從廚房帶班長干起,三年多前當上了如今這個供應站主任。 近一年的接觸,羅蕓了解了老馬的長處和缺點。老馬很善于和他重視的人,包括他的部下和客戶們搞好關(guān)系。他的客戶都是 “鐵桿 ”, 三年來沒一個轉(zhuǎn)向天龍的對手去訂貨的;他招來的部下,經(jīng)過他指點培養(yǎng),有好幾位已被提升,當上其他地區(qū)的經(jīng)理了。 不過他的不良飲食習慣給他帶來嚴重的健康問題,身體過胖,心血管病加膽囊結(jié)石,使他這一年里請了三個月病假。其實醫(yī)生早給過他警告,他置若罔聞。再則,他太愛表現(xiàn)自己了,做了一點小事,也要來電話向羅蕓表功。他給羅蕓打電話的次數(shù),超過另 9 位主任的電話數(shù)總和。羅蕓覺得過去共過事的人沒有一人是這樣的。 由于營業(yè)擴展,已盛傳要給羅蕓添一名副手。老馬已公開說過,站主任中他資格最老,他覺得這地區(qū)副經(jīng)理非他莫屬。但羅蕓覺得老 馬若來當他的副手,真叫他受不了,兩人管理風格太懸殊;再說,老馬的行為準會激怒地區(qū)和公司的工作人員。 正好年終考績要到了。公正地講,老馬這一年的工作,總的來說,是干得挺不錯的。天龍的年度考績表總體評分是 10 級制, 10 分是最優(yōu); 7—9 分屬良,雖然程度有所不同; 5—6 分合格、中等; 3 一 4 分是較差; 1—2 分最差。羅蕓不知道該評老馬幾分。評高了,他就更認為該提升他;太低了,他準大為光火,會吵著說對他不公平。 老馬自我感覺良好,覺得跟別的主任比,他是鶴立雞群。他性格開放豪邁,愛去造訪客戶,也愛跟手下人打成一片,他最得意 的是指導部下某種新操作方法,卷起袖子親自下廚,示范手藝。跟羅蕓談過幾次后,他就知道羅蕓討厭他事無巨細,老打電話表功,有時一天兩三次,不過他還是想讓他知道自己干的每項成績。他也知道羅蕓對他不聽醫(yī)生勸告,飲食無節(jié)制的看法。他為自己學歷不高但成績斐然而自豪,覺得這副經(jīng)理就該提他,而這只是他實現(xiàn)更大抱負的過程中的又一臺階而已。 考慮再三后,羅蕓給老馬考績總體分評了個 6 分。他覺得這是有充足理由的:因為他不注意衛(wèi)生,病假三個來月。他知道這分數(shù)遠低于老馬的期望,但他要用充分說理來堅持自己評的分。然后他開始考慮給老馬各考評 維度的分項分數(shù),并準備怎樣跟老馬面談,向他傳達所給的考績結(jié)果。 問題: ( 1)你認為羅蕓給馬伯蘭等的考績是用的什么方法 ? ( 2)羅蕓對老馬績效的考評合理嗎?老馬不服氣有令人信服的理由嗎? ( 3)天龍公司的考績制度有什么需要改進的地方?你建議該公司應做哪些改革? 問題 1:你認為羅蕓給馬伯蘭等的考績是用的什么方法 ?q0 L 答: 羅蕓給老馬等的考績用的是印象考評法。案例中,羅蕓知道老馬的長處和缺點,憑個人對下屬的了解,進行考評打分。羅蕓首先總體上給老馬打 6分,然后開始考慮 怎么給老馬的各項分配分數(shù)。這顯然是用 的印象考評法。這種方法主觀色彩很濃,常常會產(chǎn)生將考評人員的主觀看法強加到被考評人員身上,將某一點的看法擴散到 被考評人員的其他各個方面,產(chǎn)生考評的暈輪效應,這是印象考評法的一個主要缺陷。 問題 2:羅蕓對老馬績效的考評合理嗎 ?老馬不服氣有令人信服的理由嗎 ? 答:( 1)羅蕓給老馬打的分數(shù)明顯打低了,對老馬績效的考評不是很合理。 ( 2) A.印象考評法容易受主觀因素的影響,易摻入個人情感, 由一點推及其余。盡管老馬的工作能力很強,工作實績不俗,同自己的下屬和客戶的關(guān)系很好, 但羅蕓對老馬不注意身體健康導致三個月病假以及太愛表現(xiàn)自己印象頗深。 B.公正的講:老馬很善于和他重視的人處理好關(guān)系,他的部下經(jīng)過他的指點和培養(yǎng)有好 幾位已被提升,當上其他地區(qū)的經(jīng)理了。老馬這一年的工作,總的來說干得不錯。 蝸牛在線 學習者家園 考試資料 學習資料 統(tǒng)考資料 復習資料 資源下載 9 @. d5 ]7 R* O2 k$ j7 r。 R K 我想作為地區(qū)經(jīng)理應該考慮這一客觀因素。太愛表現(xiàn)自己雖是老馬的一個缺點,但向經(jīng) 理匯報工作也是應該的。 問題 3:天龍公司的考績制度有什么需要改進的地方 ?你建議該公司應做哪些改革 ? 答:( 1)天龍公司的考績制度有什么需要改進的地方 由印象考評法改進為績效考評法。績 效評估體系是組織對實現(xiàn)目標過程中進行控制的一種重要機制。員工績效考核應做到公正、客觀地評價。天龍公司考績制度最好有所改進。 * e) R2 O+ S: L% f2 C ( 2) ①天龍公司應根據(jù)企業(yè)自身的特點和實際情況,制定合適的考評標準和考評方法,盡量做到量化和細化。②做好考評前對員工的思想教育工作,說明考評是對過去工 作反應。③績效考評是員工提拔的重要參考之一,并不是全部。提拔甄選標準可以同考績標準有所不同,績效考評不能在主觀上摻入提拔的標準,應提倡競爭上崗, 條件公開。 三、案例分析 一家百貨公司的工資 制度( 40 分) 我國某百貨公司的營業(yè)員的工資收入 90%是效益工資和技能工資。其中,技能工資是效益工資的一部分,即年終考核達標,拿全額效益工資;反之,扣一定數(shù)額的效益工資。效益工資按當年公 司下達給商品柜組的銷售任務和經(jīng)營利潤指標進行考核,同時把服務規(guī)范、商品質(zhì)量、安全保衛(wèi)等作為評定指標考核。采取 2 級分配方法,即實行公司對商品柜組,商品柜組對個人的層層清算考核。具體做法如下: 公司對商品柜組:柜組工資 =柜組銷售額工資 +柜組利潤工資 — 公司對柜組其他 指標考核扣罰額。其中,柜組銷售額工資 =柜組實際完成銷售 額 提取比例;經(jīng)營大件商品柜組銷售額工資占全部銷售額工資的 70%,經(jīng)營一般商品的柜組的銷售額工資占全部銷售額工資的 50%。柜組利潤工資 =柜組實際完成經(jīng)營利潤額 提取比例;經(jīng)營大件商品柜組利潤工資占全部利潤工資的 30%,經(jīng)營一般商品的柜組的利潤工資占全部利潤工資的 50%。柜組完成經(jīng)營利潤指標的,可提取全部利潤工資,完不成的,每差 1%減人均工資的 1%;超額完成的,超 10%以下的每超 1%增 1%的人均工資,超額完成 10%以上的每超 1%增 1. 5%的人均工資。 柜組對營業(yè)員:營業(yè)員工資 =營業(yè)員銷售額工資 +營業(yè)員利潤工資 — 柜組對營業(yè)員其他指標考核扣罰額。其中,營業(yè)員銷售額工資 =個人實際完成銷售額 提取比例;營業(yè)員必須完成當月銷售指標的 70%,如連續(xù)兩次完不成,則下崗一次,拿該公司所在市規(guī)定的最低工資,下崗兩次,則解除合同。 問題: 1.該百貨公司實行什么類型的工資制度? 2.分析該百貨公司工資制度的特點和作用。 貴州省電大 (羅盛照) 1.該百貨公司實行什么類型的工資制度 ? 答:該百貨公司的工資由多個部分組成,實行的是結(jié)構(gòu)工資制;同時 也通過工資差別體現(xiàn)貢獻大小,因此也屬于績效工資制度。 2.分析該百貨公司工資制度的特點和作用。 答:該百貨公司采用這種工資制,即使員工工資與績效直接掛鉤,能調(diào)動員工特別是優(yōu)良員工的積極性,又在技能如服務規(guī)范、高品質(zhì)量,安全保衛(wèi)等方面設(shè)定指標考核,并且采取分兩級分配的方法。即采取突出某個勞動因素,兼顧其他勞動因素的形式來決定報酬。但采取這種工資制度,不僅需要合理制定不同工資之間的比例關(guān)系,做好定崗、定員等基礎(chǔ)管理工作,還要建立崗位測評體系和績效評估體系。因此,要付出較高的開發(fā)成本和執(zhí)行成本。 人力資源管 理作業(yè) 4 本作業(yè)與中央電大下發(fā)形成性考核冊相同(行政管理專業(yè)??七m用) 一、判斷正誤(正確的在題前的括號中劃√,錯誤的劃,每小題 1 分,共 10 分) ( √ ) 1. 以人性為核心的人本管理包括企業(yè)人、環(huán)境、文化、價值觀四個方面。 ( √ ) 2.現(xiàn)代人力資源管理是人力資源獲取、整合、保持激勵、控制調(diào)整及開發(fā)的過程。 ( √ ) 3.在企業(yè)經(jīng)營管理活動中,人是管理活動的主體,又是管理活動的客體。 ( √ ) 4.工作分析的結(jié)果是職務說明書。 ( √ ) 5.“經(jīng)常敲擊熱水瓶”的描述句遠不及“每八小時內(nèi)敲擊熱水瓶六小時” 的描述句。 ( ) 6.定額與定員不相關(guān)。 ( √ ) 7.通過人才交流中心選擇人員,有針對性強且費用低廉等優(yōu)點,但對于如計算機、通訊等熱門人才或高級人才效果不太理想。 ( √ ) 8.培訓就是人們經(jīng)常說的開發(fā),二者在內(nèi)涵和實質(zhì)方面都是一致的。 ( √ ) 9.榜樣的影響是社會學習理論的核心。 ( ) 10.員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。 二、單項選擇題 (每小題 分,共 15 分 ) 1.以“任務管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學管理原理”,是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的?( ) A A.經(jīng)濟人 B.社會人 C.自我實現(xiàn)人 D.復雜人 2.人力資源管理與人事管理的關(guān)鍵區(qū)別體現(xiàn)在( )。 B A.內(nèi)容上 B.觀念上 C.工作程序上 D.工作方法上 3.“只有真正解放了被管理者,才能最終解放管理者自己”。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成( )。 A A.資源 B.成本 C.工具 D.物體 4.與員工同甘共苦、同舟共濟,反映了人本管理哪方面基本內(nèi)容:( )。 D A.人的管理第一 B.以激勵為主要方式 C.積極開發(fā)人力資源 D.培育和發(fā)揮團隊精神 5.影響招聘的內(nèi)部因素是( )。 A A.企事業(yè)組織形象 B. 勞動力市場條件 C.法律的監(jiān)控 D.國家宏觀調(diào)控 6.甑選程序中不包括的是( )。 B A、填寫申請表 B.職位安排 C.尋找候選人 D.公文處理 7.下列方法中不屬于考評指標量化方法的是( )。 B A.加權(quán) B.標度劃分 C.賦分 D.計分 8.為了使同一技能而實際勞動貢獻不同的員工各得其所,可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用( )。A A.崗位工資 B.獎金 C.結(jié)構(gòu)工資 D.浮動工資 9.我國的社會保險制度體系主要包括( )、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等內(nèi)容。 A A.養(yǎng)老保險 B.就業(yè)保險 C.生活保障 D.健康保險 10.中國勞動安全衛(wèi)生工作的基本原則是: (1)安全第一,預防為土; (2)保護員工在勞動過程中的安全與健康; (3) ( )。B A.只管安全不管生產(chǎn) B.管生產(chǎn)必須管安全 C.只管生產(chǎn)不管安全 D.安全必須靠員工自己管 三、多項選擇題(每小題 3 分,共 30 分) 1.為人本管理理論提供理論支持的是下面哪幾種理論:( )。 CDE A.經(jīng)濟人假設(shè) B.社會人假設(shè) C.人際 (群 )關(guān)系學 D.行為科學 E.以人為本理論 2.關(guān)于人力資源的解釋有三種代表性觀點,即:( )。 ABC A.人成年人觀 B.在崗人員觀 C.人員素質(zhì)觀 D.成本觀 E.激勵觀 3.人力資源管理軟件人性化設(shè)計的特點主要有:界面友好和( )。 BCD A.人際匹配 B.操作簡便 C.程序流暢 D.一看就懂 4.人事管理人員的職責之一是進行工資調(diào)查。這一職責由下列任務所組成:( )。 ABCE A.設(shè)計調(diào)查問卷 B.把問卷發(fā)給調(diào)查對象 C.將結(jié)果表格化并加以解釋 D.召開專家討論鑒定會 E.把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對象 F.請領(lǐng)導簽署意見 5.問題分析中的目的分析是消除工作中不必要的環(huán)節(jié),一般包括哪 幾
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