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正文內(nèi)容

促銷員工作手冊(doc29)-其它制度表格(編輯修改稿)

2024-09-23 20:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 第 10 頁 共 33 頁 此資料來自 例如: 對不起,需要幫忙嗎? 這是 XX 最新產(chǎn)品 C288,我可以給您拿出來看看。 ( 4)、應答式: 有些客戶會在促銷員沒來得及開口前就詢問,這時促銷員應彬彬有禮的予以回答。例如: (客戶):有 XX 手機嗎? (促銷員):有的,這邊請。不知您對哪種型號感興趣? ( 5)、迂回提問式: 可以先表示對于客戶的某些方面感興 趣,從而建立良好的關系,打消客戶的緊張感。 例如: 小姐,您的臉型和發(fā)式很配,看得出您很有鑒賞力! 這個小孩長得這么帥!幾歲了? 主動相迎的原則:力求準確,禮貌熱情自信適度,并且始終如一。 口頭語言、講話時應該: a、表達準確 b、用詞得當 c、音調(diào)親切 d、語速適中 相迎時應避免講: a、 喂!進來(這邊)看! b、 有什么事(有事嗎)? c、 你要買點什么? d、 你說什么(再說一遍)? e、 我忙, f、 你自己先看看。 形體語言: 主動相迎時形體語言和口頭語言一樣重要。 a、永遠微笑 b、自然優(yōu)雅站立 姿勢 c、目光柔和親切地關注 d、保持一米距離 主動相迎時不應該: 不主動打招呼,等待客戶發(fā)問 態(tài)度冷淡,顯得漠不關心 詫異的表情:遇到自己沒有聽清或沒有準備的情形時,顯現(xiàn)出驚訝、不耐煩或責怪的表情,這是缺乏職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)。例如: 第 11 頁 共 33 頁 此資料來自 皺眉頭并反問客戶:“什么?再說一遍!” (當接到一個錯打來的電話時)狠狠地對電話講:“打錯了!”然后立即掛掉。 親此疏彼 對同 事的態(tài)度更加親密 對熟悉的人更加熱情 以貌取人, 精力分散 同 時接待兩個以上的客戶 接待客戶的同 時與其他同 事交 談 邊接電話邊接待對面的客戶 與一個客戶打招呼后又去處理別的事情 第三節(jié) 角色演練:主動相迎( 15 分鐘) 方法: 選出學員分別扮演銷售人員和客戶, 并請他們到前臺來。 講師將場景做一個介紹。 角色演練: a、 客戶和銷售人員分別談談演練的感受。 b、 觀察員按照所學的內(nèi)容來考察銷售人員是否以恰當?shù)姆椒ㄗ鲋鲃酉嘤? 課堂陳述: a、 由每組客戶及學員一起討論銷售人員在演練過程中的表現(xiàn)。 b、 講師指 c、 導學員一起講評銷售人員在演練過程中的表現(xiàn)。 客戶背景: a、 你走進店鋪, b、 銷售人員主動與你打招呼, c、 你禮貌地應答后, d、 圍繞柜臺隨意看看,e、 然后離去。 f、 你們兩人結(jié)伴走進店鋪, g、 邊走邊說, h、 銷售人員主動與你打招呼, i、 你們禮貌地應答后, j、 走向手機柜臺。 k、 你走進店鋪銷售人員在離你很近的地方與你打招呼, l、 你無任何反映(包括面目表情及語言上)。 第 12 頁 共 33 頁 此資料來自 m、 你走進店鋪徑直走向柜臺, n、 銷售人員主動與你打招呼, o、 你禮貌地應答后, p、 接著問銷售人員:“店內(nèi)所經(jīng)營的這幾種手機電池有何不 q、 同 r、 嗎?”銷售人員正在回答時,s、 另 一客人走進店鋪向你們談話的方向走來。 t、 銷售人員還未開口, u、 你就已先詢問:“小姐, v、 哪賣手機?” w、 請學員將實際工作中遇到的特殊情景舉一至兩個實例。 演練要求: 作為一名真正的客戶來對待演練,而不是只當作練習。 第二章 了解客戶需求及介紹信息及產(chǎn)品 第一節(jié) 了解需求 想一想:去醫(yī)院看病,醫(yī)生是如何開始診斷過程的? 為什么要了解需求: ( 1)、 XX 手機品牌知名度不算很高。 ( 2)、客戶和銷售人員的時間都是寶貴的,不應該將時間用于介紹客戶不需要的信息及產(chǎn)品上。這無法體現(xiàn)便捷的服 務原則; ( 3)、如果一上來介紹的信息及產(chǎn)品是客戶不需要的,客戶可能會對銷售人員產(chǎn)生不信任的感覺,因此,銷售人員首先應該了解客戶的需求,然后才能根據(jù)需求來介紹產(chǎn)品。 如何介紹信息產(chǎn)品: ( 1)、介紹客戶所關心和需要的產(chǎn)品。 ( 2)、“根據(jù)您的特點,我向您推薦 XXC288。” ( 3)、不但推薦客戶所需的信息及產(chǎn)品,而且要讓客戶了解到被介紹的信息及對于客戶的好處。 ( 4)、主動示范: 介紹信息時要邊說邊演示,這樣會使客戶有真實感,親切感和參與感 主動出示樣機,請客戶參與操作。 ( 5)、介紹時不斷留意客戶 是否感興趣,若不感興趣應詢問還有什么你沒有了解到的地方。在介紹信息時,客戶的需求可能會根據(jù)銷售人員的介紹而改變,因此銷售人員要不斷留意客戶對介紹是否感興趣。如:開始客戶想買其它品牌的手機,通過介紹客戶了解到 C288獨有的特點,故客戶可能會對 C288 感興趣,此時銷售人員應向客戶介紹有關 C288 的情況。 第 13 頁 共 33 頁 此資料來自 第二節(jié) 介紹信息 集思廣益 哪些信息是客戶想知道而我們不掌握的: 列出實際工作中常被客戶問到的信息; 將這些信息分類; 其中哪些信息我們也不 知道; 找出獲取這 些信息的途徑。 介紹信息的意義: ( 1)、客戶希望得到的信息: a、 產(chǎn)品 b、 廠商 c、 售后服 d、 務 e、 市場 f、 其它 ( 2)、向客戶介紹信息的意義: 銷售人員的相關知識是成功銷售的基礎。知識淵博的銷售人員可以迅速得到客戶的尊敬,使銷售的難度大大降低,銷售人員只有具備充足的相關知識才可滿足客戶的要求,真正作到“顧問式服務”。 *銷售人員切記: 銷售人員應掌握足夠的手機方面的信息以滿足客戶的需求 同時掌握足夠的其它信息以滿足客戶的需求 同時掌握獲取信息的途徑,并隨時更新知識 若遇到 自己不知曉的信息,應坦率地告訴客戶你不清楚,然后想方設法取得 信息并及時告之客切忌不懂裝懂,信口開河。 討論:銷售人員信口開河的后果。 如何了解需求 ( 1)、觀察 客戶的行為舉止與同伴的談話等都是銷售人員了解他們需求的線索。 問題一、以下觀察到的情況給予我們什么樣的線索來幫助了解客戶的需求? 一個客戶進店后, 第 14 頁 共 33 頁 此資料來自 直接奔向一個柜臺,然后盯住 C288 的手機。 兩名客戶邊說邊走進店鋪,說我們單位領導用的XXC288 型手機,我覺得不錯。 一個客戶在與銷售人員目光接觸的瞬間立即避開。 問題二、根據(jù)你們的經(jīng)驗, 從客戶那里還可以觀察到哪些了解他們需求的線索? 詢問 銷售人員應該主動地詢問客戶的需求。 “請問您對什么產(chǎn)品感興趣?“ “ XX 手機有獨有的特點,請講講您的具體要求,我再幫助您挑選?!? 根據(jù)客戶對產(chǎn)品的了解程度,銷售人員可適當?shù)丶右蕴崾尽? 如“您希望的價位是多少?” “您是自己使用嗎?” 。 聆聽 a、 一個優(yōu)秀的銷售人員最重要的素質(zhì)便是認真聆聽客戶的要求。 b、 客戶講話時不要打斷。 d、 努力記住客戶的話。 e、 如果客戶發(fā)現(xiàn)他 /她的話沒有被銷售人員記住,就會降低客戶對他 /她的 信任,產(chǎn)生不滿。 i、 若有不清楚的地方最好直接請客戶再講一遍。 “對不起,我有些不懂您的意思,請再講一遍好嗎?” 即使不清楚也不愿意再問,這是銷售人員普遍帶有的錯誤想法。事實上,很少有客戶會怪罪再問一遍的人;相反,沒有客戶會原諒忘記或沒有聽懂其話的銷售人員。 ( 4)、思考 A、客戶因其產(chǎn)品知識的局限,可能無法講出他們的需求,這種情況下,銷售人員應根據(jù)觀察到的線索和客戶的言語來確定客戶的需求。 B、客戶所表示的要求不一定是其真正的需求。銷售人員要根據(jù)觀察和聆聽以及思考,逐步了解其真正的意圖。 問題:你認為以 下客戶的真正需求是什么? “有沒有 C288 手機?” ( 5)
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