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正文內(nèi)容

最新語文口語交際教案初中課文(模板11篇)(編輯修改稿)

2025-08-17 12:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 祖國的風光圖,如:萬里長城、桂林山水、長江山峽等。一、導入(激情階段)出示中國版圖,邊說邊配合語言標記位置,并同步出示課本中的三峽水利工程、北京奧運主會場、桂林山水和西安兵馬俑這四幅圖片。我的家鄉(xiāng)位于堪稱魚米之鄉(xiāng)的湖北,有多少同學是我的同鄉(xiāng)?哈哈,不少。我還知道,我班的田盟寧同學在去年隨爸爸媽媽去游覽過美麗的桂林山水,而馬瞾婉同學呢,看,這是她參加全國青少年游泳比賽的時候順便到了到古城西安,看到的壯觀的兵馬俑,我們班還有好多同學第一次出門旅游的地方就是,大家一起說北京。同學們,還記得20xx年,北京將要舉行一件什么世界盛事呢(奧運會)到時候,將有來自全球數(shù)以萬計的運動員和游客踏進我們這片東方的土地上,你們高興嗎?同時,我們那時候,也一定有同學想去北京,北京的主會場游覽,去全國各地的分會場觀看比賽,并游覽那里優(yōu)美的風光。(再次出示課本中的四幅圖)怎么樣,你有什么計劃嗎?好,今天我們就來進行一個20xx特別旅游的活動。(板書)在這個活動中,一部分同學要擔當熱情的少年導游,一部分同學作為愉快的游客。希望同學們相互配合好噢。二、明確任務(指導階段)怎樣才能愉快地進行這次特別旅游呢?請看屏幕上這一組同學的導游實況。課件出示一組小學生介紹自己家鄉(xiāng)美麗風景的實況錄像。這幾個少年導游介紹得好不好好在哪里呢?游客們盡興嗎同學們可以討論一下,以便在等一下的旅游中有最好的表現(xiàn)??磥?,一次成功的旅游,就是要選擇一處景點,選擇一個好導游,或者帶好你的游客,盡情游玩吧。交流,明確這次口語交際的要求,適時揭示板書:20xx少年導游:(1)語言:用普通話,講出特點;要及時、由衷地說出對景物的贊美的話。(2)儀態(tài):大方、禮貌。(3)感情:熱愛祖國、為之自豪。(4)態(tài)度:熱情接待,耐心解答。20xx游客(1)舉止文明,愛護環(huán)境。(2)善于選擇景點和導游,勇于提問。(3)及時發(fā)表感嘆,真情抒發(fā)對景物的贊美的話。(4)語言表達的形式多樣,富于美感。三、20xx特別旅游現(xiàn)在開始。(練說階段1)小組介紹:先仔細觀察書上和屏幕上的四處景點,借助你收集的有關(guān)資料,一邊展指示,一邊向四人小組的同學介紹,注意說出風景名勝的特點,尤其注意,導游要介紹風景名勝的特點,體現(xiàn)景物的優(yōu)美;游客注意
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