最新班級(jí)心理健康教育活動(dòng)方案(優(yōu)秀13篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成長(zhǎng)”為主題，特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)評(píng)選”活動(dòng)。(二)活動(dòng)對(duì)象。全體在校學(xué)生和教師。(三)活動(dòng)時(shí)間。20x年x月。(四)活動(dòng)安排。日期：20x年x月x—x月x日a以班級(jí)為單位，提交以人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案。b活動(dòng)方案于x月x日之前電子稿發(fā)給政教處。c屆時(shí)評(píng)選出優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)。時(shí)間：20x年x月x日—x月x日。(2)x月x日前將各班所開展的主題班會(huì)活動(dòng)方案、班會(huì)ppt、活動(dòng)照片(電子版)等材料電子打包交至政教處。屆時(shí)將從中評(píng)選出優(yōu)秀主題班會(huì)。(3)安排教師進(jìn)班級(jí)觀摩聽課。班級(jí)心理健康教育活動(dòng)方案篇四為認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx年修訂）》，進(jìn)一步提升我校心理健康教育工作，努力構(gòu)建積極心理環(huán)境、營造和諧校園，通過把學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題搬上校園舞臺(tái)，自己講故事、自己表演、自己觀看、自己體悟，從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。增進(jìn)學(xué)生間的互動(dòng)和交流，增進(jìn)學(xué)生間的感情和友誼，使學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自我和成長(zhǎng)自我。學(xué)校決定開展心理健康教育宣傳月活動(dòng)。體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)20xx年3月7日—4月10日顧問：組長(zhǎng)：組員：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（3月7日—3月13日）制訂“活動(dòng)月”實(shí)施方案，并確定實(shí)施項(xiàng)目。第二階段：組織實(shí)施（3月14日—4月1日）發(fā)動(dòng)宣傳。3月18日舉行以”體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)”主題集會(huì)。普及知識(shí)。各班出好一期心理專題黑板報(bào)。電子顯示屏滾動(dòng)播出。各班人人參與。一—三年級(jí)活動(dòng)：我所喜愛的心理故事四—八年級(jí)活動(dòng)；校園心理劇4月1日，一—三年級(jí)講故事決賽；四—八年級(jí)校園心理劇初賽。4月8日，四—八年級(jí)校園心理劇決賽。三年級(jí)：講座（身體紅綠燈）。第三階段：總結(jié)工作（4月6日—4月10日）對(duì)黑板報(bào)和活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)比，表彰。總結(jié)心理健康教育活動(dòng)月工作。各年級(jí)組各班要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)月的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)活動(dòng)月的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)，使更多學(xué)生通過參與活動(dòng)得到成長(zhǎng)。班級(jí)心理健康教育活動(dòng)方案篇五全校各單位：“525”是“我愛我”的諧音，最初由全國學(xué)聯(lián)倡議推行的大學(xué)生心理健康文化節(jié)。20xx年，是全國“525”心理健康節(jié)xx周年，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生
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