最新班級心理健康教育活動方案(優(yōu)秀13篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成長”為主題，特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選”活動。(二)活動對象。全體在校學生和教師。(三)活動時間。20x年x月。(四)活動安排。日期：20x年x月x—x月x日a以班級為單位，提交以人際關(guān)系、學習、成長發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會活動方案。b活動方案于x月x日之前電子稿發(fā)給政教處。c屆時評選出優(yōu)秀主題班會方案設計。時間：20x年x月x日—x月x日。(2)x月x日前將各班所開展的主題班會活動方案、班會ppt、活動照片(電子版)等材料電子打包交至政教處。屆時將從中評選出優(yōu)秀主題班會。(3)安排教師進班級觀摩聽課。班級心理健康教育活動方案篇四為認真落實《中小學心理健康教育指導綱要（20xx年修訂）》，進一步提升我校心理健康教育工作，努力構(gòu)建積極心理環(huán)境、營造和諧校園，通過把學生中出現(xiàn)的心理問題搬上校園舞臺，自己講故事、自己表演、自己觀看、自己體悟，從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。增進學生間的互動和交流，增進學生間的感情和友誼，使學生正確的認識自我和成長自我。學校決定開展心理健康教育宣傳月活動。體驗、感悟、成長20xx年3月7日—4月10日顧問：組長：組員：第一階段：宣傳發(fā)動（3月7日—3月13日）制訂“活動月”實施方案，并確定實施項目。第二階段：組織實施（3月14日—4月1日）發(fā)動宣傳。3月18日舉行以”體驗、感悟、成長”主題集會。普及知識。各班出好一期心理專題黑板報。電子顯示屏滾動播出。各班人人參與。一—三年級活動：我所喜愛的心理故事四—八年級活動；校園心理劇4月1日，一—三年級講故事決賽；四—八年級校園心理劇初賽。4月8日，四—八年級校園心理劇決賽。三年級：講座（身體紅綠燈）。第三階段：總結(jié)工作（4月6日—4月10日）對黑板報和活動成果進行評比，表彰?？偨Y(jié)心理健康教育活動月工作。各年級組各班要充分認識這次活動月的意義，組織學生全員參與，促進活動月的實施，抓好各方面工作的落實，使更多學生通過參與活動得到成長。班級心理健康教育活動方案篇五全校各單位：“525”是“我愛我”的諧音，最初由全國學聯(lián)倡議推行的大學生心理健康文化節(jié)。20xx年，是全國“525”心理健康節(jié)xx周年，為進一步加強大學生
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