最新作文嘗試教學(xué)設(shè)計(jì)嘗試教學(xué)法教學(xué)設(shè)計(jì)(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 08:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)特別快，你能發(fā)現(xiàn)什么秘訣嗎？（因?yàn)殡u和兔的只數(shù)是固定的，每增加一只兔子減少一只雞，腿的總只數(shù)就增加2條。）你們認(rèn)為這種方法有什么特點(diǎn)？你給它取個(gè)名字，(板書(shū)：逐一）小結(jié)：逐一列表法雖然比較麻煩，但是不重復(fù)不遺漏；嘗試跳躍和取中列表你能根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，減少猜測(cè)的次數(shù)，找到比逐一列表更簡(jiǎn)捷的列表方法嗎 生嘗試（1）請(qǐng)小幅度跳躍列表的同學(xué)匯報(bào)師：除了像他們這樣逐一列舉，我們?cè)賮?lái)看看這張表，這是誰(shuí)列的？由學(xué)生自己解說(shuō)他的列表法，師可以邊聽(tīng)邊問(wèn)：說(shuō)出是如何確定第一組數(shù)據(jù)的？計(jì)算驗(yàn)證后發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？你是怎樣調(diào)整的？你這一行為什么這樣填？ 問(wèn)：你們覺(jué)得這種方法怎么樣？（簡(jiǎn)便、快捷）師：誰(shuí)還有不同的調(diào)整策略？（3）請(qǐng)大幅度跳躍列表同學(xué)匯報(bào) 你是怎樣想到把雞或兔的只數(shù)調(diào)整的？（4）請(qǐng)大或小幅度調(diào)整與逐一相結(jié)合的匯報(bào)重點(diǎn)追問(wèn):計(jì)算驗(yàn)證后發(fā)現(xiàn)什麼，怎樣想到用這種方法進(jìn)行調(diào)整的？小結(jié)：列表過(guò)程中根據(jù)需要我們可以有規(guī)律的小幅度跳躍，也可以根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)大幅度的跳躍；那我們管這種列表的方法叫什么呢？（板書(shū)跳躍）（5）請(qǐng)選用取中列舉法的同學(xué)匯報(bào)？追問(wèn):你是怎樣想到這種列表法的（說(shuō)出理由）還有哪些同學(xué)與他的方法相同或類(lèi)似，你們認(rèn)為這種方法有什么優(yōu)勢(shì)？小結(jié)：取中列舉法在逐一和跳躍的基礎(chǔ)上直取中間數(shù)，驗(yàn)證后調(diào)整幅度縮小更為簡(jiǎn)便快捷(板書(shū)取中)師：你覺(jué)得你比較喜歡哪一種列表方法？說(shuō)說(shuō)你的理由。（我喜歡逐一列表，這樣不容易遺漏答案。我喜歡逐一列表，它雖然可以完全地列出全部的答案，但比較麻煩，我認(rèn)為取中列表的方法比較好，可以根據(jù)題目的情況，確定假設(shè)的范圍，這樣可以很快地找到需要的答案。）師：你說(shuō)的很好，無(wú)意之中我們已經(jīng)找到解決此類(lèi)問(wèn)題的重要策略，是什么？（列表），首先根據(jù)已知信息進(jìn)行嘗試猜測(cè)，然后進(jìn)行計(jì)算驗(yàn)證，分析后進(jìn)行合理調(diào)整。(板書(shū)：猜測(cè)、驗(yàn)證、調(diào)整）師：我們可以根據(jù)實(shí)際的需要靈活的運(yùn)用。比如數(shù)字比較小的時(shí)候運(yùn)用逐一列表，如果數(shù)字比較大時(shí)可以采用跳躍或取中列表，那么除了列表之外還有別的方法嗎？誰(shuí)愿意來(lái)給大家講一講？（生：假設(shè)全是雞：220=40（條）5440=14（條）14247。2=7（只）?兔子 207=13（只）?雞除了可以假設(shè)都是雞，還可以怎樣假設(shè)呢？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出都是兔。直觀畫(huà)圖法等）師：（出示課件名解賞析）你想知道1500年前
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