最新中班教案公開(kāi)課詳案(模板14篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 08:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理解，引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解中國(guó)結(jié)的寓意，體會(huì)其中包含的中國(guó)情、中國(guó)心無(wú)疑是本課教學(xué)的重點(diǎn)，從而與作者的情感達(dá)成共鳴。中班教案公開(kāi)課詳案篇三輕松地學(xué)習(xí)、記憶歌曲的歌詞和旋律，學(xué)會(huì)有表現(xiàn)力的唱歌。理解歌詞含義，體會(huì)歌曲所表達(dá)的愛(ài)國(guó)之情。ppt圖片，音樂(lè)。圖片：小草、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、國(guó)旗。鋼琴、空白畫(huà)卷、畫(huà)筆。(一)導(dǎo)入部分。出示紅、黃、藍(lán)、綠四色蠟筆圖片。提問(wèn)：(1)你們看這是什么?(2)這些蠟筆穿了什么顏色的花衣服?(3)蠟筆可以干什么?教師小結(jié)：現(xiàn)在老師就要用這四支蠟筆來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看老師畫(huà)了什么?幼兒討論老師畫(huà)了什么?(畫(huà)小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天里、畫(huà)小草長(zhǎng)在春天里……)引出歌詞。師：看著這幅畫(huà)，我編了一首兒歌，小朋友想聽(tīng)嗎?(教師有感情的朗誦兒歌《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》)教師組織幼兒按著歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。(二)教師組織幼兒用不同的39。形式學(xué)唱歌曲?？凑n件。師：我把這首兒歌編成了一首好聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)小朋友和我一起來(lái)欣賞吧。范唱(鋼琴伴奏，同時(shí)播放ppt)。師：這首歌曲好聽(tīng)嗎?老師也會(huì)唱，你們想聽(tīng)嗎?(教師范唱)組織幼兒跟唱(鋼琴伴奏，同時(shí)播放ppt)。第一遍跟唱：鋼琴伴奏，播放ppt，教師演唱幼兒小聲跟唱。第二遍跟唱：鋼琴伴奏，播放ppt，教師演唱幼兒用自然聲音跟唱。第三遍跟唱：鋼琴伴奏，播放ppt，教師演唱幼兒有表情地跟唱。幼兒分角色演唱(鋼琴伴奏，播放ppt)師：老師給小朋友們準(zhǔn)備了小草、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)和國(guó)旗，請(qǐng)你們選擇出,自：教,案網(wǎng)自己喜歡的道具做到相應(yīng)的位置上，讓我們一起來(lái)分角色演唱歌曲吧。(三)畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。幼兒畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)，循環(huán)播放音樂(lè)。師：剛才我們用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)，現(xiàn)在老師也請(qǐng)大家像歌曲中的小朋友一樣拿起手中的蠟筆畫(huà)出自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。中班教案公開(kāi)課詳案篇四在一起已經(jīng)生活了一年多了,孩子們都有了自己的好伙伴。本活動(dòng)可以加深朋友間的友誼,并使孩子了解一些交朋友的方法,增強(qiáng)交往能力。在活動(dòng)中體驗(yàn)朋友多的樂(lè)趣，能初步表現(xiàn)好朋友的臉型特征。正確認(rèn)識(shí)自己與朋友交往中和言行，知道怎樣做才對(duì)，學(xué)習(xí)一些交往技能。初步學(xué)會(huì)關(guān)心幫助同
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