【總結(jié)】第一篇:《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(定稿) 【教材簡析】 在二年級(下冊)學(xué)生已初步感知生活中常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,本節(jié)課要求學(xué)生了解決定旋轉(zhuǎn)結(jié)果的三要素,并能把簡單圖形在方格紙上旋轉(zhuǎn)90°。新舊知之間的跨...
2025-11-07 02:12
【總結(jié)】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 圖形的旋轉(zhuǎn)(3) 第三課時 教學(xué)內(nèi)容 選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心或不同的旋轉(zhuǎn)角,設(shè)計出不同的美麗的圖案. 教學(xué)目標 1.知識與技能 理解選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心、不同的旋轉(zhuǎn)...
2025-11-06 00:33
【總結(jié)】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)(一)教學(xué)設(shè)計 《圖形的旋轉(zhuǎn) (一)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版六年級下冊第28-29頁學(xué)習(xí)目標: 1、通過對鐘表等的觀察,理解旋轉(zhuǎn)的要素和特征。 2、會畫線段順時針...
2025-11-07 22:01
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)案例與反思 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)案例與反思 在上教研課《圖形的旋轉(zhuǎn)》第一次磨課,發(fā)現(xiàn)整節(jié)課學(xué)生的興趣一直處于低迷狀態(tài)。課后的學(xué)科組評課時,大家圍繞這...
2025-11-09 23:14
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 【知識與技能】 通過具體實例認識圖形的旋轉(zhuǎn),理解“對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等”以及“旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等”的基本性質(zhì)。【過程與方法】 經(jīng)歷對具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形...
2025-11-07 03:15
【總結(jié)】2023年《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計及反思(八篇) 2023年《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計及反思(八篇) 人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存...
2025-08-10 21:44
【總結(jié)】第一篇:《圖形的運動--旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 《圖形的運動--旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 ,明確旋轉(zhuǎn)的含義和旋轉(zhuǎn)的三要素,會用自己的語言簡單地描述物體的旋轉(zhuǎn)。 、觀察、討論等活動,提高學(xué)生的空間想...
2025-11-07 03:12
【總結(jié)】篇1:《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、通過生活事例,使學(xué)生初步了解圖形的旋轉(zhuǎn)變換。結(jié)合生活實際,能初步感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,探索旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。 2、通過動手操作,使學(xué)生會在方格紙上將一個簡單...
2025-11-07 06:28
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)課時建議:本節(jié)內(nèi)容為2課時,第1課時主要解決旋轉(zhuǎn)的概念和性質(zhì),第2課時主要解決能夠按要求作出簡單的平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形: 一、教學(xué)目標 知識技能:通過觀察具體實例認識旋轉(zhuǎn),探索...
2025-11-07 01:08
【總結(jié)】《祖父的園子》的教學(xué)反思與評價(4篇) 《祖父的園子》的教學(xué)反思與評價(4篇) 人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。...
2025-07-30 12:05
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(一)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)以上情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同特征?鐘表的指針在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?飛機的螺旋槳、電風(fēng)扇的葉輪的轉(zhuǎn)動呢?觀察思考FABCDEO?你能否描述一下什么叫旋轉(zhuǎn)?F
2025-11-12 02:23
【總結(jié)】第十講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家亞格龍將幾何學(xué)定義為:幾何學(xué)是研究幾何圖形在運動中不變的那些性質(zhì)的學(xué)科.幾何變換是指把一個幾何圖形Fl變換成另一個幾何圖形F2的方法,若僅改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,這種變換稱為合同變換,平移、旋轉(zhuǎn)是常見的合同變換.如圖1,若把平面圖形Fl上的各點按一定方向移動一定距離得到圖形F2后,則由的變換叫平移變換.
2025-07-23 21:55
【總結(jié)】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計課程名稱《圖形的旋轉(zhuǎn)》授課人修影學(xué)校名稱東北師范大學(xué)第二附屬小學(xué)教學(xué)對象四年級科目數(shù)學(xué)課時安排1課時一、教材分析教學(xué)版本:新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)具體內(nèi)容:四年級上冊第四單元第一節(jié)“圖形的旋轉(zhuǎn)”教學(xué)對象:四年級學(xué)生二、教學(xué)目標及難重點(知識
2025-11-12 03:47
【總結(jié)】1圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計甘州區(qū)新樂小學(xué)石彩霞教學(xué)內(nèi)容:北師大版教材四年級數(shù)學(xué)上冊54——55頁教學(xué)目標:、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度描述圖形的旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)90度后的圖形。。教學(xué)重點:用旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度描述圖形的旋轉(zhuǎn)。教學(xué)難點:畫出一個簡單圖形繞某一點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。教具、學(xué)具
2025-11-14 11:33
【總結(jié)】第一篇:平面圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 教材分析 本節(jié)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)習(xí)近平面圖形的旋轉(zhuǎn),了解平面圖形旋轉(zhuǎn)的定義以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。從學(xué)生熟悉的生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象入,幫助學(xué)生通過具體的旋轉(zhuǎn)實例認識旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)...
2025-11-06 03:56