20xx年新蘇教版四年級數(shù)學上冊教案全冊教案五篇(大全)(編輯修改稿)
2025-08-17 00:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 店，山羊愁眉苦臉地坐在窗前。小數(shù)點看見快餐店門前的價格牌(￥288)，上面有它的好朋友數(shù)字，就跳了上去(￥288.)過了一會兒，小數(shù)點覺得很奇怪“沒有顧客?為什么會這樣呢?”小數(shù)點想了想，說：“我要搬家了!”于是小數(shù)點搬到了8和8的中間(￥)。這時就有一些動物來快餐店了。師：為什么會這樣呢?(價格便宜了。)(flash動畫)小數(shù)點笑著地說：“看來我搬家很值得，那我再搬一次吧!”(￥)。不多久，山羊的快餐店生意好極了。小數(shù)點開心極了，想著“我真是個天才!”師：山羊的快餐店，原來是一個客人都沒有，可是現(xiàn)在生意興隆。這又是為什么呢?你能再用一句話來說一說嗎?(生說)那么從原來的288到28。?你能用一個算式表示嗎?(生說),與原來的288相比發(fā)生了什么變化?(生說)這些變化是不是有一定的規(guī)律呢?請同學們在組內(nèi)探討。小組匯報：匯報交流，在得出大致的小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律的基礎(chǔ)上，老師總結(jié)一下。是不是對所有的數(shù)都適用呢，我們能想法驗證嗎?小組交流來了這么多客人，山羊真開心呀，可月底一算，虧本了，熱心的小數(shù)點知道自己闖禍了，趕緊往右搬，根據(jù)剛才的故事，你能猜出小數(shù)點右移的變化規(guī)律嗎?你來驗證想法嚴整自己的猜測。小結(jié)：現(xiàn)在我們又知道了小數(shù)點右移，原來的數(shù)就會擴大。(板書：右移擴大)小數(shù)點這樣跳來跳去，嚴重的影響了山羊的生意，我們把它放在一個合適的地方。(結(jié)合生活實際，數(shù)學與生活相結(jié)合)通過剛才小數(shù)點搬家，大家探索出了小數(shù)點移動引起數(shù)的大小的變化規(guī)律，小數(shù)點真是個神奇的小家伙，這個規(guī)律是什么樣的呢?請同學們回憶一下，以“神奇的小數(shù)點”或“小數(shù)點的自述”說一說。(通過學生構(gòu)思數(shù)學作文，整理變化規(guī)律)三、初步應(yīng)用。你想試試嗎?(游戲)拿出你的數(shù)字卡片，擺一個的三位小數(shù)(9。879)擴大10倍，100倍 1000倍。1000倍(引導學生在缺的數(shù)位上補0)擺一個最小的兩位小數(shù)(0。12)縮小10倍。20倍(學具袋里的0不夠用，引導學生幾人合作，共同完成)四、應(yīng)用規(guī)律，解決問題：我做小法官(1)，原數(shù)就縮小了1000倍( )(2)，小數(shù)點向右移動兩位( )(3)把23。05的小數(shù)點向左移動5位后，再向右移動三位，這個數(shù)就變成了230。5(4)去掉1。04的小數(shù)點，這個數(shù)就
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