20xx年小班教案媽媽的節(jié)日設計意圖四篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)
2025-08-16 22:36 本頁面
【文章內容簡介】 想聽嗎？欣賞歌曲《我愛媽咪》a段。寶寶對媽媽說什么話了？學唱歌曲a段。（1）教師帶領幼兒學唱歌曲數(shù)遍。（2）完整演唱，在休止符處加入動作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。（3）動作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。欣賞b段（1）在音樂聲中，教師扮演媽媽，一個一個溫柔地擁抱幼兒說：“寶寶，媽媽愛你?！保?）鼓勵幼兒回應“媽媽”，說說：“媽媽，我也愛你?！薄皨寢?，我喜歡你。”等等。欣賞歌曲并表演。幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱，并和教師一起進行情境表演。參加人員：全體小班幼兒及其媽媽場地安排：西首跑道幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。音樂：王瓊、貝婷婷攝像：吳宗暉、各班負責場景布置：管靈芝、鄭巧巧活動流程：一、播放音樂入場。二、集體對媽媽說節(jié)日快樂，三、我給媽媽化妝（音樂）每班十對母女一組，即每輪五十對母女，共進行兩輪。女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛的印記。四、我給媽媽扣紐扣（音樂）每班十對母子一組，即每輪五十對母子，共進行兩輪。男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱五、我給媽媽擦皮鞋（音樂）在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋?；顒蝇F(xiàn)場預留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。幼兒給媽媽擦皮鞋。六、合唱《媽媽我要親親你》七、我和媽媽分享水果活動現(xiàn)場預留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。八、活動結束。小班教案《媽媽的節(jié)日》設計意圖篇二小班幼兒大多對媽媽十分依戀，媽媽是他們最親近的人，什么事都會跟媽媽說，但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。因此，利用母親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛他人的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽， 并能用相應的語言和行為表達出來。了解媽媽的喜好和為自己付出的辛勞，感受媽媽對自己的愛。能用合適的語言清楚地表達出自己對媽媽節(jié)日的祝福。能畫出媽媽的典型特征。幼
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