20xx年大班我的家教案(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 21:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 氛圍里學(xué)習(xí)活動(dòng)。大班我的家教案篇三1．熱愛(ài)家鄉(xiāng)、對(duì)自己是新疆人感到驕傲。2．了解新疆的一些重要成就，知道與新疆相關(guān)的`人物、事物。3．能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興。了解新疆的一些重要成就，知道與新疆相關(guān)的人物、事物。能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興。ppt文稿、《我愛(ài)雪蓮花》歌曲、阿迪力視頻、阿里木視頻、《我的家鄉(xiāng)》數(shù)字故事、記分牌、選手胸牌。教師：“今天，崔老師想和大班的朋友們?cè)偻鎯阂幌虏虏聵?lè)游戲?！苯處煟骸拔覀兎譃樗{(lán)隊(duì)和紅隊(duì)進(jìn)行比賽，請(qǐng)自由分組。你是哪一組的就佩戴哪一組的號(hào)牌。”“現(xiàn)在請(qǐng)小選手們上場(chǎng)！”1。幼兒分成兩組進(jìn)行比賽。并由幼兒商量比賽規(guī)則。教師分別出示“葡萄”“石榴”“大巴扎”“紅山”“阿凡提”“雪蓮花”“阿迪力”“阿里木”的圖片請(qǐng)幼兒描述特征。要求：兩組每次各派一名幼兒輪流參賽，其余幼兒提供信息，猜對(duì)得分，如果提供信息的幼兒直接說(shuō)出謎底則減分。師：“我已經(jīng)把所有要猜的東西放在大屏幕里了。來(lái)猜謎的孩子要背對(duì)大屏。坐在座位上的朋友們?nèi)蝿?wù)很重的，要通過(guò)你們的語(yǔ)言或者動(dòng)作去描述這個(gè)東西的最大特點(diǎn)。比如打一個(gè)什么？什么顏色，什么形狀等等?！薄翱墒沁@個(gè)圖片上物品的名字可以直接說(shuō)出來(lái)嗎？”最重要的信息：所有的圖片都與新疆有關(guān)。2。觀看阿迪力高空達(dá)瓦孜視頻。提問(wèn)：（1）看完來(lái)自新疆的高空王子的表演，你有什么感覺(jué)？（2）吉尼斯世界紀(jì)錄是什么意思？3。觀看阿里木感動(dòng)中國(guó)領(lǐng)獎(jiǎng)視頻。提問(wèn)：（1）為什么要流淚？（2）當(dāng)我們新疆人在感動(dòng)中國(guó)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，你有什么感覺(jué)？4。我對(duì)家鄉(xiāng)的心里話。教師播放數(shù)字故事《我的家鄉(xiāng)》師幼共同合著《新疆吆喝》的音樂(lè)，跳舞結(jié)束活動(dòng)。師：“親愛(ài)的孩子們，今天我們一起了解了這么多和家鄉(xiāng)新疆有關(guān)的事，希望我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越好，新疆亞克西！”“讓我們一起給我們的家鄉(xiāng)送一個(gè)祝福吧！”《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會(huì)領(lǐng)域的目標(biāo)中指出：5—6歲的幼兒應(yīng)知道自己的民族，知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，還能說(shuō)出自己家所在的省、市名稱。知道家鄉(xiāng)的代表性特征。本次活動(dòng)體現(xiàn)了《指南》精神，讓幼兒在活動(dòng)中更了解自己生活的社會(huì)環(huán)境，為孩子進(jìn)入社會(huì)打下一定的認(rèn)知基礎(chǔ)，使孩子更關(guān)心、更愿意了解身邊的人與事。本活動(dòng)來(lái)自于幼兒生活的周圍環(huán)境，是幼兒所熟悉的但又是相對(duì)零散的
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