最新花城版四下音樂教案花城版四年級音樂下冊教案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 19:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，邊走舞步；人多的一組圍大圈，手拉手，邊唱“答”的這部分音樂邊走舞步。如圖所示：一組“問、答”后再換方向邊走舞步邊演唱。唱唱編編。教師引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編新詞演唱。如：什么花兒晚上開？晚上開。有的綻放象菊花、象菊花。煙花朵朵空中開……。想想談?wù)劇＝處熱槍ǖ钠犯窈吞卣髯寣W(xué)生自做小結(jié)：木棉花熱情像火焰，象征著英雄花。、牽?；ㄏ窭仁怯映抗庵ā⒚坊ㄓL(fēng)傲雪斗不敗等。三、小結(jié)。歸納本節(jié)課所學(xué)情況，獎優(yōu)勵差。第 課時 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《大家來歌唱》 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲《大家來歌唱》，學(xué)生能創(chuàng)編多種演唱方式進行演唱。教學(xué)重難點：學(xué)生通過本課歌曲的演唱，懂得不同的力度、速度能表現(xiàn)歌曲不同的情緒。教具準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課。齊唱歌曲《猜花》。通過對唱和領(lǐng)唱、合唱的形式進行鞏固練習(xí)。二、組織教學(xué)：（1）“請大家跟我做”教師播放一段自選音樂，隨著音樂做簡易動作：摸肩、搖頭、擺臂等。（2）教師范唱。教師范唱參照譜例如下： 歌曲結(jié)構(gòu)：a（abac）b（a’b’c’）a（abac）注意弱拍起的演唱，a部演唱應(yīng)輕快、活潑；b部演唱情緒很自豪，音色高亢明亮。大家來歌唱1= a4/41= a4/4學(xué)唱歌曲。（1）教師播放多媒體課件《大家來歌唱》。請學(xué)生聆聽一遍。（2）“請大家跟我唱”，教師彈奏鋼琴帶唱，學(xué)生輕聲跟唱。（若學(xué)生對這種節(jié)奏音型的歌調(diào)學(xué)唱有困難時可以一句一句的教唱。）創(chuàng)編演唱方式。熟唱歌曲后，請學(xué)生想想可以用什么形式來演唱《大家來歌唱》。如：輪唱、齊唱、領(lǐng)唱加齊唱?；蛘呤桥氖峙耐鹊穆晞菅莩?，敲擊打擊樂器演唱，邊跳邊唱等。唱唱拍拍。請學(xué)生嘗試用不同節(jié)奏的拍手為演唱歌曲伴奏，再選擇敲擊樂器為演唱歌曲伴奏。如：a部分選用節(jié)奏：x ox ox xx|| b部分選用節(jié)奏：x xx xx oo||唱唱跳跳。請學(xué)生嘗試著在合唱的基礎(chǔ)上稍加手的動作與腳的動作來加強歌曲的節(jié)奏感,從而增強歌曲的表現(xiàn)力與藝術(shù)美感。唱唱比比。請學(xué)生分別唱《我的媽媽叫中華》、《猜花》、《大家來歌唱》這三首歌曲，想一想，比一比，這幾首歌有
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