最新科學(xué)活動(dòng)教案大班中班沉浮科學(xué)活動(dòng)教案(10篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 18:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一起來(lái)看看，哪只小動(dòng)物的皮膚是這樣的呀？到底是誰(shuí)呢，我們接著往下看吧，現(xiàn)在你們覺(jué)得是誰(shuí)？為什么？誰(shuí)呀？（完整圖）真的是大象哎，你們真棒！小結(jié)：大象的腿很粗，耳朵很大，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的。三、送請(qǐng)柬師：還有好多的小動(dòng)物也要來(lái)參加婚禮，豬先生和豬小姐想把請(qǐng)柬送給動(dòng)物們，請(qǐng)柬里面要貼上動(dòng)物的照片，可是粗心的豬先生和豬小姐把照片弄破了，還把這些照片混在了一起，所以啊他們想請(qǐng)大一的孩子們幫忙把這些小動(dòng)物的照片找出來(lái)重新拼好再粘到請(qǐng)柬上送給小動(dòng)物。你們?cè)敢鈳兔幔繋熤v述規(guī)則：①每組都藏著九種小動(dòng)物，請(qǐng)孩子每人找出一種小動(dòng)物，先在桌子上拼一拼，拼好了再貼到請(qǐng)?zhí)稀＃ㄔ谡业臅r(shí)候，小朋友之間要合作，學(xué)會(huì)謙讓，如果一個(gè)孩子找到了鴨子的頭，另一個(gè)孩子找到腳，這時(shí)候就需要其中的一個(gè)孩子讓給你的小伙伴了。③貼好了，回到位置上，說(shuō)說(shuō)你是給哪只小動(dòng)物送請(qǐng)柬，怎么拼出的？四、反饋請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)，你和你的好朋友拼了什么小動(dòng)物？你們是怎么拼的？給動(dòng)物送請(qǐng)柬，回教室。孩子們，拼好的小椅子搬到上面了，我們一起來(lái)看看，豬先生和豬小姐要給哪些小動(dòng)物送請(qǐng)?zhí)?？xx，你老說(shuō)說(shuō)你是給誰(shuí)送結(jié)貼的？謝謝孩子們，幫了豬先生和豬小姐那么大的忙，豬先生還想請(qǐng)孩子們幫個(gè)忙，就是給他們的婚禮助助興，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲給豬先生和豬小姐的客人們熱鬧熱鬧，好嗎？嗯，這個(gè)游戲的名字就是槍子.科學(xué)活動(dòng)教案大班 中班沉浮科學(xué)活動(dòng)教案篇四掌握磁鐵的名稱，用過(guò)自身發(fā)現(xiàn)，知道磁鐵能吸鐵制品。培養(yǎng)幼兒的探索興趣和思維能力。體驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣和成功的樂(lè)趣。能用記錄、言語(yǔ)的方式表述探索的結(jié)果。每人一只籃子，備有各種磁鐵、鐵制品（回形針、大頭針、鐵夾子） 和其他的木制品以及塑料制品。2．大記錄單一張、記號(hào)筆。自制磁鐵玩具（會(huì)跳舞的小孩），有關(guān)磁鐵的幻燈片。一、 自由探索，通過(guò)自身的操作。探索出磁鐵的奧秘。小朋友，你們桌上每人都有一個(gè)籃子?xùn)|西，請(qǐng)你們?nèi)ネ嫱妗Ｓ變鹤杂商剿?，教師巡回觀察。二、認(rèn)識(shí)磁鐵，知道磁鐵的名字。你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)習(xí)“磁鐵”詞語(yǔ)。帶著問(wèn)題：什么東西吸得??；什么東西不能吸。再讓孩子去玩玩。三、 教師和幼兒交流討論，并學(xué)習(xí)記錄。磁鐵的好朋友都有誰(shuí)？并
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