最新沉浮實驗中班科學(xué)活動教案(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 17:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成的圖片,玩具,如:小河里有6只小魚,又游來了一只小魚等。一、組織幼兒觀察玩具及圖片,通過討論初步學(xué)習(xí)6添上1是7。二、幼兒在一起玩一玩自己選的玩具,并相互數(shù)一數(shù),說一說6個上1個7個,了解7的形成。三、借助其他東西進一步學(xué)習(xí)7的形成,理解7的實際意義,認讀數(shù)字7(7像鐮刀) 。四、引導(dǎo)幼兒利用學(xué)具在桌子上擺一擺,數(shù)一數(shù),說一說,加深理解7的形成和實際意義.沉浮實驗中班科學(xué)活動教案篇三通過幼兒動手實驗，提高幼兒口頭表達能力，感知物體的彈性，了解彈性的用途。引導(dǎo)幼兒用感官觀察和探索事物，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。幼兒人手一份操作材料：內(nèi)裝橡皮筋、海綿、松緊帶、彈簧、尼龍襪等。感知彈性（1）幼兒動手操作實驗材料，教師指導(dǎo)幼兒動腦玩出各種玩法、啟發(fā)幫助幼兒講述操作結(jié)果。（2）幼兒交流實驗操作的39。過程及結(jié)果。教師：剛才你們是怎么玩的，發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象。請個別幼兒談?wù)勛约翰僮鬟^程中的發(fā)現(xiàn)。（3）教師小結(jié)：剛才小朋友都玩得很好，都動腦筋了，這些東西都有一個
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1