最新科學活動教案中班科學活動教案大班(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 17:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與同伴合作進行問答。圖片一幅。指導語：你們看，誰來了?(1)觀察這三只動物尾巴的特征。指導語：它們的尾巴是什么樣子的?(2)根據(jù)老師的提問完整回答。指導語：什么尾巴扁?什么尾巴彎?什么尾巴好像一把傘?(3)完整朗誦童謠第一段。(1)觀察第二組動物圖片(猴子、兔子、孑l雀)，了解尾巴的特點，激發(fā)創(chuàng)編第二段童謠的興趣。指導語：它們的尾巴是什么樣的?(2)自由創(chuàng)編童謠第二段。(3)集體交流。指導語：這首童謠還可以怎么念?(分組問、答等。)指導語：除了問小動物的尾巴，還可以問什么呢?資料鏈接：尾巴歌什么尾巴扁?什么尾巴彎?什么尾巴好像一把傘?鴨子尾巴扁，公雞尾巴彎，松鼠的尾巴好像一把傘。什么尾巴長?什么尾巴短?什么尾巴好像一把扇?猴子尾巴長，兔子尾巴短，孔雀的尾巴好像一把扇?？茖W活動教案中班 科學活動教案大班篇三帶孩子們外出活動時隨處可見形態(tài)各異、五彩繽紛的鮮花，他們對色彩很感興趣，同時對大自然中美麗的花朵也是情有獨鐘。自春晚過后，劉謙表演的魔術便成了大家茶余飯后的熱點話題，孩子們
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