最新師說(shuō)教案教案一課時(shí)語(yǔ)文教案(通用18篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。師說(shuō)教案教案篇五教學(xué)目標(biāo)：“沙、發(fā)、報(bào)、紙、臺(tái)、燈、電、視”8個(gè)漢字?！般咿谢稹?個(gè)偏旁。、用品，并能將它們與對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。，培養(yǎng)口頭表達(dá)、合作學(xué)習(xí)等能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“上、下”兩個(gè)字。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課。介紹自己的家里有什么電器和家具。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你的家里有哪些家具和電器？生：我家里有電視、冰箱；我家里有洗衣機(jī)、電腦——。小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)的真不錯(cuò)，還有一個(gè)小朋友也想介紹一下她家里的電器和家具，她要邀請(qǐng)同學(xué)們一起去參觀，你們?cè)敢鈫?？好，現(xiàn)在我們就去看一看，琪琪正和爸爸媽媽在家里等著我們呢。板書(shū)：在家里。二、看圖說(shuō)話，學(xué)習(xí)生字。出示主題圖，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音讀詞語(yǔ)。請(qǐng)同學(xué)們看看琪琪的家里都有什么，不會(huì)的字可以借助拼音識(shí)記。生自由讀詞。介紹一下琪琪家里有什么家具和電器？生：有沙發(fā)、電視、有臺(tái)燈、茶幾——。你能用這樣的句式再介紹一下嗎？（）家里有（），有（），還有（）。（）的家里有（），（）和（）。學(xué)生用指定句式練習(xí)說(shuō)話。用這樣的句式再介紹一下自己的家里都有什么。這樣說(shuō)可以說(shuō)的更清楚，也讓別人聽(tīng)得更明白。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生會(huì)用“有有還有或有有和句式說(shuō)話，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言間接性和概括性。出示不帶拼音的詞語(yǔ)，鞏固識(shí)記。重點(diǎn)正音：茶幾。出示單獨(dú)畫(huà)面的詞語(yǔ)，全班同學(xué)齊讀。開(kāi)火車讀，看誰(shuí)讀的準(zhǔn)，接的快。設(shè)計(jì)意圖：把時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生通過(guò)多種形式的讀，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，充分體現(xiàn)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。利用多種識(shí)字方法識(shí)記生字。生1：河、江、海、湖——。師：用加一加還可以記住哪個(gè)字呢？“燈”火+丁=燈。燈的偏旁是“火”字旁，這是我們又新認(rèn)識(shí)的一個(gè)偏旁。電燈給我們帶來(lái)了光明，使我們的生活更加美好，可是以前沒(méi)有電的時(shí)候用什么照明呢？生：火。所以燈的左邊是“火”字旁。師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你是怎么記住報(bào)字的？看到報(bào)字你會(huì)想起哪個(gè)字？對(duì)了“衣服”的服，左半部分的月?lián)Q成提手旁就是報(bào)紙的報(bào)。這個(gè)“扌”也說(shuō)我們要認(rèn)識(shí)的新偏旁。提手旁的字一般和手的動(dòng)作有關(guān)，提手旁的字有很多，課后同學(xué)們可以去找一找。設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1