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正文內(nèi)容

最新大班美術教案及反思大班美術教案向日葵(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 12:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、錄音機、磁帶各一。2、課前讓幼兒認識剪影并觀察美麗的夏夜。1、引出課題:放音樂《夏夜》將幼兒帶到夜暮降臨、萬物寂靜的特定環(huán)境中,提問:①請小朋友聽一段音樂,你在音樂中聽到了什么?這段音樂表現(xiàn)的是什么時候?(如小蟋蟀叫、月亮、星星出來了等、晚上)②夏天的夜晚是什么樣的?(從周圍的環(huán)境和色彩兩個方面引導),(如月亮出來了、藍藍的、靜悄悄的、忙碌了一天的人們都已進入了夢鄉(xiāng)、花睡了、寶寶睡著了、小星星也睡著了等等)。2、同時出現(xiàn)冷暖色調(diào)的顏色卡,讓幼兒選擇適合做夜色的顏色,然后按冷暖分開,對比與思考,加深對冷暖色彩的理解和認識。紅色背景,顏色鮮艷、熱烈、使人興奮、激動、高興。黃色背景,暖和,明亮,鮮艷奪目。綠色背景,安靜、使人的眼睛舒服、富有夢境。藍青色背景,冷、寧靜、安靜。3、我們來畫一幅美麗的夜色,教師不完整示范,只講清噴刷做畫的方法以及需要注意的地方,并且讓1-2名幼兒試試:4、繪畫游戲,教師給幼兒提供一些冷色,要求幼兒噴刷美麗的夜色。①啟發(fā)幼兒考慮好畫面的整體布局,注意物體之間的前后關系。②在幼兒做畫過程中,教師注意引導并提醒幼兒做畫時的衛(wèi)生習慣。5、感受:欣賞作品,讓幼兒體驗美麗的夏夜,(夜深了,寶寶已睡得很香了,小朋友們互相看看,看誰的寶寶睡的最香,輕輕走出活動室)1、從構思上,突出表現(xiàn)兩點,審美性和游戲性在這節(jié)課上,采用我國傳統(tǒng)的民間剪紙藝術,如夏日的荷花、酐然入睡的嬰兒,手拿搖扇在躺椅上乘涼的的老爺爺和趴在地上打瞌睡的小貓兒,樹上一對相依相偎的小鳥、夜色中的樓房建筑、以及夜空中眨著眼睛的星星和月亮,構成了一幅完美的`夜色剪影圖,給幼兒以充分的視覺享受。另外,在幼兒噴刷做畫過程中,伴隨一曲《漁舟唱晚》,古箏聲聲,情色融融。在這里,教師給幼兒創(chuàng)造了一個美的空間,把幼兒帶到了美的意境中,這樣,情景交融,融情于景,給幼兒以美的享受,培養(yǎng)了幼兒初步的審美能力。在噴畫中,采用游戲的形式,幼兒手拿牙刷,在噴刷用具上做“下小雨了”的游戲,一邊噴刷,嘴里邊發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,孩子們或站著,或坐著,不拘形式,整個教學過程,孩子們沉醉在藝術酒吧中,似工匠,又象是藝術家,興趣非常的濃厚,圓滿的完成了教學任務。2、在教學過程中打破傳統(tǒng)的教學模式:①、不完整示范的教學方法。在教學過程中,教師不進行完整的
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