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正文內(nèi)容

最新大班社會找朋友教案反思(優(yōu)秀15篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 12:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教師總結(jié),和好朋友在一起可以做的事情,遇見好朋友時要禮貌的打招呼。2。不一樣的朋友:老師出示外國小朋友的照片,分享自己的新朋友。請幼兒看看、說說,外國小朋友和我們有哪些地方是一樣的?哪里不一樣?小結(jié):不論是什么國家的小朋友,都可以成為我們的朋友。3。打招呼大不同:教師:來自不同國家的小朋友,說話也不一樣噢。我們來學一學不同國家打招呼的方式,下次見到他們說一說,他們就能聽懂,感覺到小朋友很有禮貌了。教師分享各國人打招呼的方式,幼兒嘗試模仿:美國人:hello,互相擁抱;日本人:(仗(konnichiwa,你好),雙手貼大腿彎腰90度鞠躬;法國:bonjour,互相碰臉頰;泰國:(swasdi),雙手合十。請幼兒嘗試以不同國家打招呼的方式,彼此互相打招呼。幼兒學習使用“再見,good bye等不同方式禮貌同朋友道別。大班社會找朋友教案反思篇五。,為朋友創(chuàng)作一句祝福或贊美的話。3.“我眼中的39。好朋友”補充操作材料。,引導幼兒觀察照片中人物的表情、動作。,說說他從照片中發(fā)現(xiàn)了什么?!拔已壑械暮门笥选睘轭}目,請幼兒輪流利用數(shù)碼相機為好朋友拍照(可安排在分組時間進行)。,請幼兒欣賞。“我眼中的好朋友”的補充工作紙上,并送給好朋友一句祝福或贊美的話。,請幼兒對好朋友表達祝福和贊美,再把補充操作材料貼在展覽區(qū)。感受運用信息科技學習的樂趣?;顒臃此急敬位顒訉訉诱归_,給于幼兒充分的討論和表達自己想法的空間。整個活動,動靜交替,處理得非常妥當,幼兒興趣盎然。重點突出,操作性強。特別在情感方面,幼兒得到了很大的滿足。大班社會找朋友教案反思篇六知道我們周圍有許多的動物,能講出幾種動物的名稱及其主要特征。通過活動,了解各種動物與人類的關(guān)系,知道動物給人們帶來的好處。了解珍稀動物,進一步懂得動物與環(huán)境的關(guān)系,知道關(guān)心動物、他們的生活環(huán)境。激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。動物園錄象,動物對人類作用的圖片,珍稀動物的圖片、歡快的、每人動物卡片一個、幼兒人手一份調(diào)查表:動物對人類的作用。活動:欣賞了解表演(一)欣賞小朋友去過動物園嗎?你在動物園里看到了哪些動物?(幼兒討論交流,并觀看錄象。)
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