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正文內(nèi)容

幼兒園小班美術(shù)教案蝴蝶(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 05:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 入活動(dòng):談話并出示課件師:寶貝們,今天老師給大家請(qǐng)來了一個(gè)好朋友,會(huì)是誰呢?我們一起來看看吧。告訴老師小綿羊是長得什么樣子的呢?(兩只羊角、兩只耳朵、兩只眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴巴、四條腿、一個(gè)小小的尾巴、全身還長滿了羊毛)小綿羊的羊毛有什么特點(diǎn)呢?(白白的、長長的、卷卷的)想辦法:讓小綿羊變暖和師:現(xiàn)在天氣變冷了,可是小綿羊的毛被送到了紡織廠做成了羊毛衫給我們帶來的溫暖,小綿羊自己卻感到很冷了,請(qǐng)小朋友想辦法讓小綿羊變得暖和一點(diǎn)吧。學(xué)習(xí)制作羊毛(1)師:你看,老師這里有這么多的紙,要怎樣給小綿羊做成羊毛呢?(進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒現(xiàn)象多種制作羊毛的方法)(2)那現(xiàn)在我們請(qǐng)一個(gè)小朋友來撕一個(gè)“羊毛”,再說一說你是怎樣撕的。(3)教師總結(jié)幼兒撕羊毛的方法,請(qǐng)所有幼兒一起嘗試動(dòng)手制作羊毛,以兒歌“大拇哥、二拇弟,面對(duì)面、輕輕捏,撕、、”激發(fā)幼兒制作羊毛的樂趣。操作:為綿羊設(shè)計(jì)造型師:現(xiàn)在我們已經(jīng)做了這么多的羊毛了,接下來讓我們一起為小綿羊設(shè)計(jì)一個(gè)既暖和又漂亮的造型吧,(介紹操作材料)鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手自由創(chuàng)作綿羊造型。作品展評(píng)師:現(xiàn)在,把打扮好的綿羊送到草地上吃青草吧?。ㄕ乖u(píng)過程中要肯定幼兒的表現(xiàn))活動(dòng)結(jié)束送小綿羊去曬太陽。幼兒園小班美術(shù)教案蝴蝶篇三能夠畫出氣球。培養(yǎng)幼兒的觀察力。體驗(yàn)繪畫的樂趣。讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。繪畫紙、彩筆、面簽大小不同的圓蓋若干不同顏色的39。氣球觀察氣球教師出示各種不同顏色大小的氣球,每組三個(gè),請(qǐng)小朋友觀察說出氣球的顏色、形狀、大小。畫氣球教師向小朋友介紹工具和材料,提出要求:小朋友可以自己用彩筆或者棉簽畫氣球,也可以借助大小不同的圓蓋來畫氣球。畫完氣球的小朋友別忘了在氣球尾部畫出牽線。要注意畫面的清潔,小朋友可以畫出大小不同的氣球。幼兒分組選擇自己喜歡的材料工具畫氣球,分二組進(jìn)行(一組:用面簽畫氣球二組:用彩筆畫氣球)。引導(dǎo)幼兒邊看邊畫氣球,告訴小朋友在畫氣球時(shí),要多觀察實(shí)物,嘗試用不同的材料和工具畫出氣球及牽線。裝飾氣球小朋友畫完氣球后,可以給它裝扮一下,讓它更漂亮(教師啟發(fā)幼兒在氣球上畫出一些簡單的圖案)美工區(qū)
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