【文章內(nèi)容簡介】 的關(guān)心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對(duì)家里的大小事情都莫不關(guān)己。于是進(jìn)行“我長大了”這一主題探究活動(dòng)。能明白遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，懂得尊重、關(guān)心、愛護(hù)、體諒他人，并加強(qiáng)幼兒的自信心及積極的對(duì)待事情的態(tài)度。師：小朋友，現(xiàn)在你們是大班的哥哥姐姐了，在幼兒園應(yīng)該怎么做？在家呢？在幼兒園?！耙獛椭蠋熥鍪虑??！薄白约旱氖虑橐约鹤龊谩！薄耙托∨笥延押孟嗵??！薄耙獛椭∨笥褌冏鍪虑椤！薄安淮蚣堋⒉涣R人、不搶玩具?！薄芭抨?duì)要快、不推不擠?！薄吧偻嫱婢?，多看書，多學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)認(rèn)字?！薄皭圩o(hù)花草樹木，愛護(hù)動(dòng)物。”“要保持清潔，不亂扔垃圾?！薄耙帐昂米约和孢^的玩具。”“不大吵大鬧，認(rèn)真聽講。”在家里?！安怀嘲职?、媽媽買玩具?！薄皫图依锶俗隽λ芗暗氖隆！薄耙鹬乩先恕！薄吧倏措娨暎喈嫯?，多學(xué)習(xí)?！薄白约撼院蔑?，不浪費(fèi)糧食?！薄耙春玫艿堋⒚妹?。”“不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂吃東西?！薄耙v禮貌，會(huì)倒茶給客人喝?！贝蟀辔议L大了教案反思篇十近來幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽，很少幼兒能去主動(dòng)的關(guān)心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對(duì)家里的大小事情都莫不關(guān)己。于是進(jìn)行“我長大了”這一主題探究活動(dòng)。能明白遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，懂得尊重、關(guān)心、愛護(hù)、體諒他人，并加強(qiáng)幼兒的自信心及積極的對(duì)待事情的態(tài)度?；顒?dòng)一：談話“我長大了”師：小朋友，現(xiàn)在你們是大班的哥哥姐姐了，在幼兒園應(yīng)該怎么做？在家呢？幼兒的談話記錄：在幼兒園“要幫助老師做事情?！薄白约旱氖虑橐约鹤龊谩！薄耙托∨笥延押孟嗵??！薄耙獛椭∨笥褌冏鍪虑??！薄安淮蚣堋⒉涣R人、不搶玩具?！薄芭抨?duì)要快、不推不擠?！薄吧偻嫱婢?，多看書，多學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)認(rèn)字?！薄皭圩o(hù)花草樹木，愛護(hù)動(dòng)物?！薄耙３智鍧崳粊y扔垃圾?！薄耙帐昂米约和孢^的玩具?！薄安淮蟪炒篝[，認(rèn)真聽講?！痹诩依铩安怀嘲职?、媽媽買玩具?！薄皫图依锶俗隽λ芗暗氖??！薄耙鹬乩先恕！薄吧倏措娨?，多畫畫，多學(xué)習(xí)?！薄白约撼院蔑?，不浪費(fèi)糧食?！薄耙春玫艿堋⒚妹??！薄安蛔鑫ｋU(xiǎn)的動(dòng)作，不亂吃東西?！薄耙v禮貌，會(huì)倒茶給客人喝。”活動(dòng)二：統(tǒng)計(jì)“我家有幾口”致家長的一封信尊敬的家長：您好！我們現(xiàn)在在進(jìn)行“我長大了”的主題活動(dòng)，旨在樹立幼兒尊重、關(guān)愛他人；能參與家庭分工及勇敢、負(fù)責(zé)任、守規(guī)則、解決問題等良好品質(zhì)。請(qǐng)您協(xié)助幼兒將自己近期的進(jìn)步或在家會(huì)做的事用圖文形式做一本書（書名自定）。請(qǐng)下周三帶來。注：請(qǐng)家長將《家園聯(lián)系手冊(cè)》填寫好下周交來。感謝您的支持！大班級(jí)分析：幼兒通過統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，能了解家庭的人口?；顒?dòng)三：“大帶小活動(dòng)”談話師：你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了，你們應(yīng)該怎么幫助弟弟妹妹呢？幼兒的談話記錄：幼兒知道自己已經(jīng)長大了，會(huì)做許多事情，并愿意為成人做一些力所能及的事。大班我長大了教案反思篇十一感受并體驗(yàn)自己在逐漸長大的愉悅和自豪，感恩長輩。用比較清楚連貫的語句表達(dá)自己的成長變化，表達(dá)自己的感受。比較發(fā)現(xiàn)自己的成長變化。初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對(duì)。在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。兩名幼兒成長照片一組。幼兒生活、學(xué)習(xí)的成長歷程ppt。音樂《火車開了》。一、分享成長的快樂猜照片導(dǎo)入：教師把幼兒1歲、2歲、現(xiàn)在的照片呈現(xiàn)出來，請(qǐng)幼兒猜一猜。二、回憶成長歷程出示ppt，共同觀察回憶成長的過程師：小時(shí)候的你是什么樣子的?現(xiàn)在長大的你又是什么樣子的呢?撫養(yǎng)你們長大的過程中是誰照顧你們，誰最辛苦?小結(jié)：對(duì)了，在你們的成長過程中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師都付出了許多艱辛勞動(dòng)，我們要關(guān)心、體貼他們。三、發(fā)現(xiàn)成長的變化引導(dǎo)幼兒觀看身高、體重?cái)?shù)據(jù)測(cè)量表，說說發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)幼兒觀看ppt，并說說從動(dòng)作、自理能力等方面自己現(xiàn)在與過去的不同。引導(dǎo)幼兒觀看ppt，并說說從興趣、愛好、個(gè)性等方面自己現(xiàn)在與過去的不同。師幼共同歸納總結(jié)成長的變化四、表現(xiàn)成長的喜悅游戲：火車開了，展示現(xiàn)在能干的我。對(duì)幼兒的成長表示肯定、欣賞，從而激發(fā)孩子對(duì)自己的長大感到快樂、自信和自豪的情感，再通過看圖片和討論以及幼兒自己實(shí)踐整理實(shí)物，對(duì)幼兒能力上成長加以肯定和贊揚(yáng)，使幼兒對(duì)成長的感知由身體過渡到能力，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒對(duì)自己成長的自信和自豪感。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，完成了教學(xué)重點(diǎn)。大班我長大了教案反思篇十二結(jié)合幼兒的經(jīng)歷，通過展覽講述，使幼兒了解自己在不斷成長，引導(dǎo)幼兒對(duì)自身發(fā)展變化的興趣。鼓勵(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展現(xiàn)出來。幫助幼樂極生悲初步認(rèn)識(shí)自己的不足，增強(qiáng)自我意識(shí)。學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長會(huì)具有一定的幫助。每位小朋友小時(shí)候的照片和現(xiàn)在的照片各一張。了解每位幼兒的特長，事先做一些準(zhǔn)備和排練。通過看照片，使幼兒了解自己在漸漸地長大。（1）、帶領(lǐng)幼兒參觀照片展覽，邊看邊問照片上是誰？是什么時(shí)候的照片？鼓勵(lì)幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展示出來。（1）、教師和幼兒共同找找老師的優(yōu)點(diǎn)，引起幼兒興趣，激發(fā)他們說說自己的優(yōu)點(diǎn)。（2）、請(qǐng)幼兒說說自己的優(yōu)點(diǎn)，并且勇敢地在集體面前展示出來。請(qǐng)幼兒認(rèn)讀一篇寓言故事。（自選）請(qǐng)幼兒上來當(dāng)眾講一講自己的優(yōu)點(diǎn)。（3）、展覽幼兒的繪畫作品。（各班貼在教室里的作品）（4）、童話劇表演。將平日排練的童話劇，請(qǐng)幼兒節(jié)選片段現(xiàn)場(chǎng)表演。（5）、請(qǐng)幼兒上來唱一首歌曲，讓大家感受各種歌曲的不同風(fēng)格。（6）、請(qǐng)幼兒上來跳一段優(yōu)美的舞蹈，讓大家感受到舞蹈動(dòng)作的優(yōu)美。（7）、表揚(yáng)幼兒平時(shí)關(guān)心集體的行為，引起幼兒對(duì)其行為的贊揚(yáng)。（8）、進(jìn)行系鞋帶的比賽，通過競賽的形式看到別人的優(yōu)點(diǎn)。（9）、詩歌朗誦，有表情地朗誦。（10）、現(xiàn)場(chǎng)表演做操，看到別人的認(rèn)真精神。（11）、鼓勵(lì)幼兒愛清潔，講衛(wèi)生。（讓平時(shí)能力較弱的幼兒也有展示長處的機(jī)會(huì)，使幼兒懂得日常生活中的每一件事都要做得好。）（12）、看誰計(jì)算學(xué)得好，表演10以內(nèi)的加減速算。小結(jié)：每個(gè)小朋友都說了自己的優(yōu)點(diǎn)，能勇敢地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展示出來。找找自己的不足，鼓勵(lì)幼兒今后努力。（1）、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參與體育活動(dòng)、繪畫等方面要向哪些小朋友學(xué)習(xí)。（2）、鼓勵(lì)幼兒今后努力，爭取不斷進(jìn)步。亮點(diǎn)。，適合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。《綱要》中提出的以幼兒為活動(dòng)主體的思想，在本活動(dòng)中設(shè)計(jì)多出師幼，幼幼談話的環(huán)節(jié)，圍繞談話主題，給幼兒充足的發(fā)言權(quán)。，而且在一定程度上激發(fā)了幼兒的上進(jìn)心理。不足：難點(diǎn)部分教學(xué)效果不太好。讓幼兒看視頻資料不能深入到幼兒的心里，如果讓我重新上這節(jié)課，我會(huì)用現(xiàn)實(shí)的例子或情景表演讓幼兒深切的體驗(yàn)長輩的辛苦和不易。當(dāng)時(shí)聽課的老師多我這節(jié)課的評(píng)價(jià)就是難點(diǎn)不突出。我覺得提得很好。大班我長大了教案反思篇十三對(duì)于大班幼兒而言，渴望成功，渴望自我實(shí)現(xiàn)，這正是這個(gè)年齡階段的自我意識(shí)發(fā)展的需要，每個(gè)幼兒作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，都有著自己與眾不同的特點(diǎn)和個(gè)性，如何引導(dǎo)幼兒正確地認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我，從而充滿自信地面對(duì)生活，這就成了產(chǎn)生《不一樣的我》這一主題活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。1．通過照片、衣服等物品使學(xué)生知道自己會(huì)漸漸長大。2．讓幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想。讓幼兒感受自己不斷在長大，教育幼兒關(guān)心、體貼長輩。新年快到了，老師和孩子們都沉浸在迎新年的歡樂氣氛中。老師常常會(huì)說：“過了新年，你們又要大一歲了。”可是總有部分幼兒難免對(duì)過了年要長大一歲有了他們自己的疑問和想法，搞不