大班美術(shù)教案春天大班美術(shù)教案七彩花瓶(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下方才制作好面具。大班美術(shù)教案春天 大班美術(shù)教案七彩花瓶篇三運(yùn)用各種材料創(chuàng)想制作出各種動(dòng)物。體驗(yàn)成功地樂(lè)趣。設(shè)計(jì)思路：孩子與動(dòng)物有著天然之緣，他們喜歡與動(dòng)物為伍，常與昆蟲(chóng)對(duì)話。孩子們對(duì)動(dòng)物世界充滿著興趣和好奇，動(dòng)物是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的親密伙伴。在孩子們的心中，動(dòng)物世界有趣又神秘，他們會(huì)為了忙忙碌碌的小螞蟻飯也不吃，會(huì)和同伴們因?yàn)椤翱铸埵鞘裁础倍鵂?zhēng)論不休……這是因?yàn)樵诤⒆觽兊膬?nèi)心，始終有一種對(duì)動(dòng)物的親密感。然而，對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，僅僅了解動(dòng)物的名字，知道它們的生活習(xí)性已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足了。在我們班開(kāi)展主題活動(dòng)《動(dòng)物大世界》中，我們也感受到孩子對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情，幼兒也了解動(dòng)物有著神奇的本領(lǐng)，在自己的探索中也發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間互相依存，互相聯(lián)系的生存狀態(tài)，感受到動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人和動(dòng)物更應(yīng)該和諧相處。因此在主題活動(dòng)中，我們借助幼兒的這些經(jīng)驗(yàn)，將各種形式的美術(shù)活動(dòng)融入其中，為幼兒開(kāi)設(shè)一個(gè)一個(gè)小的區(qū)域，并在每個(gè)區(qū)域中放置了豐富的操作材料，讓幼兒能用多種形式、多種材料來(lái)進(jìn)行對(duì)小動(dòng)物們的創(chuàng)想制作。水粉畫(huà)材料投放：水粉顏料、水筆、宣紙、瓶子、石頭、墊子、瓷磚玩法：發(fā)揮想象添畫(huà)出各種動(dòng)物與情景。蠟筆畫(huà)材料投放：蠟筆、白紙、筆玩法：用自己的方式，展開(kāi)想象。刮蠟畫(huà)材料投放：刮蠟紙、游戲棒、牙簽玩法：發(fā)揮想象畫(huà)出自己心目中的百獸之王。線描畫(huà)材料投放：水筆、畫(huà)有海底世界圖案的紙、海底世界背景圖玩法：大膽畫(huà)出各種點(diǎn)、線、面、線條流暢百鳥(niǎo)園材料投放：美工紙、背景圖、剪刀、水筆、蠟筆、線描筆玩法：能折出各種各樣的小鳥(niǎo)，并能適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行添畫(huà)。魔法剪裁材料投放：模板、手工紙、剪刀、筆玩法：能剪出對(duì)稱(chēng)或者連續(xù)的小動(dòng)物，并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶懋?huà)。竅手編編編材料投放：皺紙、盤(pán)子、雙面膠、剪刀玩法：能用辮子辮出各種動(dòng)物造型。快樂(lè)動(dòng)物園材料投放：剪刀、雙面膠、彩色紙條、杯子、紙玩法：根據(jù)自己的意愿來(lái)制作各種動(dòng)物。蔬菜動(dòng)物材料投放：美工紙、蔬菜、剪刀、活動(dòng)眼睛、扭扭棒、牙簽、橡皮泥、吸管、毛線玩法：能大膽運(yùn)用瓜果蔬菜進(jìn)行創(chuàng)作。動(dòng)物化妝舞會(huì)材料投放：動(dòng)物面具半成品、紙、剪刀、蠟筆、筷子、吸管玩法：大膽表現(xiàn)動(dòng)物地基本特征。泥工區(qū)：橡皮泥材料投放：橡皮泥、工具刀、牙簽、豆子、眼睛、扭扭棒、吸管、盤(pán)子、珠片、美工紙玩法：發(fā)揮想象，利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)作。大班美術(shù)教案春天 大班美術(shù)教案七彩花瓶篇四，大膽想象創(chuàng)作，促進(jìn)幼兒動(dòng)手操作的能力。，合理布局畫(huà)面。、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。課件（大街照片）、音樂(lè)（一）欣賞圖片
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