最新大班美術春天教案春天來了大班藝術教案(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 22:39 本頁面
【文章內容簡介】 畫上莖和葉。用同樣的方法示范其他的。幼兒嘗試用噴畫的方法表現(xiàn)春天。你們是不是等不及要做啊，在做以前，老師要提幾點要求：小朋友在做的時候要仔細、不能著急，畫面不干時不能把另一塊模板蓋在上邊，注意衛(wèi)生等。幼兒在背景音樂的伴奏下獨立制作，教師巡回指導要求幼兒不要把顏色弄身上。畫面添加：師：春天還有哪些變化？請你用彩筆畫出來好嗎？（要添畫在合適的地方）提示語：大樹有什么變化？人們都在干什么？小河里的水怎樣了?等等。教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。作品展，讓幼兒互相欣賞，并讓幼兒評價自己和他人的作品，并評選出自己認為最好的作品。活動延伸：區(qū)域活動時讓幼兒在美工區(qū)練習制作噴畫，教師及時進行指導。大班美術《春天》教案 春天來了大班藝術教案篇三幼兒藝術教育的價值就在于它激發(fā)情趣、激活興趣，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識，賦于幼兒滿足感和成就感。依據這一理念，我設計了本次美術活動。在材料的選擇上，我選擇了幼兒倍感親切的小服飾，既體現(xiàn)了廢物利用，又能充分激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。1．感受春天的美，體驗拓印創(chuàng)作的快樂和成功的喜悅。2．根據拓印出的圖案大膽想象、創(chuàng)作春天景物的能力，用連貫的語言講述自己的作品。3．掌握用小服飾拓印的技巧
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