春天來(lái)了教案小班社會(huì)春天來(lái)了教案小班藝術(shù)優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-08-08 04:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師逐段講解動(dòng)作，幼兒學(xué)習(xí)。②幼兒聽音樂(lè)做律動(dòng)：a段：小草造型移動(dòng)感應(yīng)輕巧的8拍樂(lè)句。b前段：春姑娘翩翩起舞b后段：陽(yáng)光仙子灑陽(yáng)光（可以用腳尖來(lái)灑陽(yáng)光）a’段：腳步堅(jiān)定大聲，雙手彎舉，做強(qiáng)壯模樣感應(yīng)強(qiáng)的8拍樂(lè)句。b’段：同上b段（2）紗巾小草師：“這里還有一顆紗巾小草沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我們?cè)賮?lái)幫助它?！雹俳處熤鸲沃v解動(dòng)作，幼兒學(xué)習(xí)。②幼兒聽音樂(lè)做律動(dòng)：a段：紗巾塞在手掌中，另一手隨音樂(lè)輕抽紗巾，突強(qiáng)和弦全部抽出。b前段：揮舞紗巾b后段：紗巾在空間四處點(diǎn)灑。a’段：有力度的輪手抓紗巾。b’段：同上b段。師：“小草們?cè)诼?、安安靜靜的長(zhǎng)大，我們別打攪它們，輕輕的踮起腳尖……。”春天來(lái)了教案小班社會(huì) 春天來(lái)了教案小班藝術(shù)篇二通過(guò)聽聽、看看、講講感受春天的色彩美，萌發(fā)熱愛(ài)春天的情感。鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)春天顏色的感受，能根據(jù)春天里事物的特征仿編詩(shī)句。通過(guò)繪畫、交流等豐富有關(guān)春天的經(jīng)驗(yàn)，提高傾聽和補(bǔ)充他人講述的能力。將詩(shī)歌內(nèi)容制作成ppt、小草、草莓、迎春花
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