大班游戲活動教案(匯總10篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 考改善。小百科：魔棒有多重含義。在photoshop中的工具面板中選中魔棒工具，圍繞被選物畫閉合的回路就可以選中物體。大班游戲活動教案篇五喜歡玩大型玩具。學(xué)習(xí)解決在游戲中發(fā)生的問題。能相互謙讓，不擁擠，推攘同伴。喜歡參與游戲，體驗。在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。提醒幼兒適當(dāng)脫減衣服。一、提出要求。請幼兒自己說要求安全要求二、幼兒游戲 玩法：一個跟著一個上去玩再滑下來。規(guī)則：不能推擠，不能搶，違反規(guī)則就取消玩的資格。三、做安靜游戲并小結(jié)。大班游戲活動教案篇六,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力..練習(xí)將球投進(jìn)洞教師將兩只紙箱并列放在活動室的中間,發(fā)給每個幼兒一個球,投準(zhǔn)了,大家拍手鼓掌,沒投準(zhǔn),繼續(xù)投,教師再將球倒出來,.教師可帶領(lǐng)幼兒在籃筐下投,增加難度.許多幼兒在第一次投時就命中率很高,教師可適當(dāng)把紙箱的距離調(diào)遠(yuǎn),讓幼兒更有成功感。小朋友一起探討。大班游戲活動教案篇七體驗相互追逐的快樂。學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。能遵守規(guī)則玩游戲。通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。會唱《丟手絹》歌。不同顏色的手絹幾條。引導(dǎo)幼兒站好隊形，幼兒按照地上畫的圓圍成圓圈坐好。引出游戲（1）小朋友還記得丟手絹的歌嗎？（2）老師幼兒齊唱《丟手絹》。介紹游戲玩法（1）請一個小朋友拿著手絹圍著自己的圈跑。（2）當(dāng)唱到“輕輕的放在小朋友的后面”時，拿手絹的那一個小朋友就把手絹悄悄的丟在另一個小朋友的39。身后，然后繼續(xù)圍著圈跑。（3）當(dāng)唱到“快點快點”捉住他”時，撿到手絹的小朋友就應(yīng)該馬上去追剛才那個丟手絹的小朋友，要圍著圈追。（4）被追的小朋友跑到一個空位子旁就馬上坐下，這樣，追的小朋友就算沒追到，所以，就該他再來丟手絹。（5）如果追到了，就該被追到的小朋友再來丟手絹。提出游戲規(guī)則（1）不瘋鬧（2）跑時不離開圈（3）只準(zhǔn)撿到手絹的那個小朋友起來追，其他的小朋友坐在位子上給他們加油。（4）小朋友要自己圍著自己的圈跑。幼兒開展游戲，老師指導(dǎo)（1）看幼兒有無遵守規(guī)則進(jìn)行游戲。（2）幫助還未理解游戲玩法的幼兒一起完成游戲。放松活動：在《丟手絹》音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動，以緩解緊張疲勞的身體。大班游戲活動教案篇八1．通過游戲，訓(xùn)練幼兒聯(lián)想能力和表達(dá)的流暢性。2．引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)仿編詩歌，發(fā)展想像力和創(chuàng)造力。3．在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。4．使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識。5．發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。游戲準(zhǔn)備知識經(jīng)驗準(zhǔn)備學(xué)會一些物體、動物的手影方法，同時已熟悉詩歌《手影游戲》。物質(zhì)準(zhǔn)備投影儀。游戲方法1．提出游戲主題，幼兒自由分組。2．幼兒在投影儀前表演手影，并仿編句子。例如：變蝴蝶穿花衣，變松鼠大尾巴，變小熊真可愛……幼兒輪流往下接，所接的句子不能重復(fù)，小組成員如果有人1分鐘接不上就結(jié)束。手影句子最多的一組為優(yōu)勝組并獎勵大紅花。3．按程序開展游戲。4．從中選出恰當(dāng)?shù)木渥?，并整理成詩歌，如：變灰狼，詭計多。變鴨子，呷呷呷。變蝸牛，到處走。變青蛙，呱呱呱。變剪刀，本領(lǐng)大。變小人，哈哈哈。變太陽，紅彤彤。變小狗，汪汪汪。......大班游戲活動教案篇九麥當(dāng)勞、花店、玩具城、我的家、超市、銀行能積極參與角色游戲活動，對角色游戲形成
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