單雙數(shù)幼兒園大班教案(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 00:25 本頁面
【文章內容簡介】 ，都是有益的學習過程。數(shù)學來源與現(xiàn)實，存在于現(xiàn)實，并且應用與現(xiàn)實，數(shù)學過程應該是幫助幼兒把現(xiàn)實問題轉化為數(shù)學問題的過程。教育活動的內容選擇應既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。單雙數(shù)幼兒園大班教案篇三體驗有序進行數(shù)的分合游戲的快樂。學習按順序將9分成不同的兩部分，感知9的分合。進一步感知兩部分數(shù)之間的互補關系。知識經(jīng)驗：幼兒對數(shù)字的組成有基本認識。物質材料：ppt課件，數(shù)卡，分合號，彩筆，幼兒操作材料。場地布置：幼兒分組圍桌坐。一、開始部分。復習8的組成。教師：小朋友，我問你，8可以分成1和幾？幼兒：教師，我告訴您，8可以分成1和7。教師：小朋友，我問你，8可以分成2和幾？幼兒：教師，我告訴您，8可以分成2和6。以此類推。二、基本部分。看圖思考問題。（1）教師出示不同位置擺放的9張蝴蝶圖片，請幼兒觀察，講講它們有什么不同？引導幼兒從大小、顏色觀察，講述，并將觀察結果有順序地用分合式記錄下來。（2）請幼兒觀察分合式，講講分合式中并列的兩個部分數(shù)之間的關系。幼兒操作練習。（1）印圓點：要求幼兒每行分別印9個紅、藍顏色的圓點，紅色在一邊，藍色在另一邊。啟發(fā)幼兒按紅顏色的圓點逐漸增加1個，藍顏色的圓點逐漸減少1個的順序印。印完后兩人一組互相驗證，看圓點個數(shù)和顏色是否正確，根據(jù)紅、藍圓點數(shù)量寫出9的算式。（2）分鉛筆。（3）給橡皮涂色。幼兒分享交流，驗證操作結果。三、結束部分。小結：按9規(guī)律分，一組數(shù)逐漸增加1，另一組數(shù)逐漸減少1，對應的兩組數(shù)組合為9。單雙數(shù)幼兒園大班教案篇四大班體育活動：趣味的籃球活動活動目的：1，幼兒通過活動，初步掌握運球、傳球的動作要領。2，幼兒通過運球、傳球的練習，提高上肢的協(xié)調性和增強上肢肌力。3，幼兒通過趣味的籃球活動，體驗運動的快樂，激發(fā)對籃球運動的
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