freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年灰雀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 14:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 求:兩人為一組,讀一讀列寧和小男孩的對(duì)話。(出示表格)⑴ 你是怎樣讀列寧和小男孩的對(duì)話的?給大家讀一讀,為什么要這樣讀?⑵ 找2個(gè)同學(xué)用不同語(yǔ)氣來(lái)讀,通過(guò)對(duì)比讀、抓重點(diǎn)詞,體會(huì)出列寧和小男孩此時(shí)此刻的心情。老師們可根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況選擇一種方法。3、請(qǐng)同學(xué)們分角色朗讀課文3~10自然段。大家邊聽(tīng)邊體會(huì)此時(shí)此刻列寧和小男孩是什么心情。教學(xué)意圖:培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,讓學(xué)生在讀中感悟理解,同時(shí)體現(xiàn)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的過(guò)程。4、那么,第一天小男孩離開(kāi)列寧后會(huì)怎么想,怎么說(shuō),怎么做呢?學(xué)生可能回答:① 都怪我一時(shí)糊涂,把小灰雀抓回家來(lái)。② 由于我的過(guò)錯(cuò),讓時(shí)刻惦記灰雀的人們擔(dān)憂。③ 我太喜歡灰雀了,真不想把它送回去,可是我已經(jīng)答應(yīng)人家了,男子漢說(shuō)到做到。學(xué)生可能說(shuō)出很多種情況,至于小男孩怎么說(shuō)的,又是怎么做的,同樣也不限定答案,只要合理即可。教學(xué)意圖:鼓勵(lì)學(xué)生,積極思維,大膽感想,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。5、那結(jié)果怎樣呢?請(qǐng)同學(xué)們自由讀11~13自然段。提問(wèn):⑴ 想一想列寧為什么認(rèn)為那個(gè)小男孩是誠(chéng)實(shí)的?⑵ 同學(xué)們學(xué)完課文,你認(rèn)為那個(gè)小男孩是誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?為什么?老師們可根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況選擇一種方法。學(xué)生可能回答:① 小男孩把灰雀送回來(lái)了,所以列寧認(rèn)為他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。② 小男孩一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)真話不誠(chéng)實(shí),可是后來(lái)他被列寧說(shuō)的話感動(dòng)了,用實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤,所以列寧仍然認(rèn)為他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。③ 小男孩一開(kāi)始不誠(chéng)實(shí),后來(lái)他又把灰雀送回來(lái)了,我認(rèn)為他還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。④ 那個(gè)男孩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因?yàn)樗罱K把灰雀送回來(lái)了。教學(xué)意圖:讓學(xué)生自己動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,解答問(wèn)題。6、回讀課文:方法:⑴ 小組同學(xué)用你們小組喜歡的方式有語(yǔ)氣朗讀課文。⑵ 把課文分為三部分,第一部分:第一自然段;第二部分:對(duì)話;第三部分:結(jié)果。你喜歡那部分,起立讀。教學(xué)意圖:給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境,回讀全文,整合內(nèi)容。老師們可根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況選擇一種方法。方法:1、用上“列寧”“灰雀”“小男孩”這三個(gè)詞說(shuō)一句話。學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出:① 列寧愛(ài)灰雀。② 列寧和小男孩都愛(ài)灰雀。③ 列寧愛(ài)小男孩。2、你想對(duì)列寧、灰雀、小男孩說(shuō)出什么?寫(xiě)下來(lái)。學(xué)生可能寫(xiě)出:① 列寧是一個(gè)非常有愛(ài)心的善良老人。② 多可愛(ài)的灰雀呀!我喜歡你。③ 我希望小男孩也像列寧那樣做一個(gè)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人。教學(xué)意圖:發(fā)散思維,訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)和寫(xiě)話能力。老師們可根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況選擇一種方法。1、自己給自己留作業(yè)。2、回家后有語(yǔ)氣的朗讀課文,把你喜歡的好詞好句摘抄下來(lái)。老師可根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況選擇一種方法。灰雀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)篇三能通過(guò)課文2—10自然段中對(duì)人物語(yǔ)言和神態(tài)的描寫(xiě)體會(huì)人物的心里活動(dòng),如,列寧對(duì)孩子的循循善誘,孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并下決心改正的心里變化過(guò)程。能分角色有感情朗讀課文2—10自然段,體會(huì)列寧對(duì)兒童的尊重和愛(ài)護(hù)以及男孩的誠(chéng)實(shí)。一、回顧導(dǎo)入,設(shè)置懸念今天,我們繼續(xù)一起來(lái)學(xué)習(xí)第五課《灰雀》。(出示課題,讀)昨天,我們研究了課文的第1自然段,發(fā)現(xiàn)白樺樹(shù)上的灰雀是那樣惹人喜愛(ài),列寧是那么的喜歡它們。每天到公園散步時(shí),能看見(jiàn)灰雀在樹(shù)枝間活潑跳躍的身影,聽(tīng)到它們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是一件多么令人愉快的事情啊!可是有一天,當(dāng)列寧再一次來(lái)到白樺樹(shù)下時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅色的灰雀不見(jiàn)了,那只灰雀到哪里去了呢?列寧和男孩圍繞這只灰雀發(fā)生了什么樣的故事呢?讓我們繼續(xù)往下讀。二、精讀課文,朗讀感悟請(qǐng)自由輕聲讀讀課文2—10自然段,看看哪幾個(gè)自然段是列寧說(shuō)的話,在段首用“○”標(biāo)出;哪
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
研究報(bào)告相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1