最新小班音樂(lè)教案下雨歌(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 14:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 臟亂的小熊家和潔凈的小兔家2。舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹(shù)葉、菜葉等。3?？苫厥绽洹⒉豢苫厥绽?、廢電池回收垃圾箱各一個(gè)。教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受，比較兩個(gè)小動(dòng)物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類(lèi)。（出示可回收標(biāo)記），提問(wèn)：什么叫可回收？我們的生活中有哪些垃圾是可回收的？（出示不可回收標(biāo)記），提問(wèn)：為什么叫不可回收？有哪些垃圾是不可回收的？幫助小熊整理垃圾。集體檢查，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)可回收與不可回收垃圾的了解。組成“環(huán)保小分隊(duì)”，檢查幼兒園的垃圾分類(lèi)情況。“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源，教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗(yàn)垃圾對(duì)環(huán)境的影響，對(duì)培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見(jiàn)，周?chē)钪械馁Y源，我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源，生活處處是教育。小班音樂(lè)教案下雨歌篇五讓幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，有表情的朗誦詩(shī)歌。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。豐富幼兒的詞匯：田野、拔ppt課件：課件聲音：下雨的聲音。課件聲音：下雨的聲音小朋友，你們聽(tīng)，這是什么聲音？（下雨聲）你們喜歡下雨嗎？為什么？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出，下雨對(duì)農(nóng)作物的好處）如果好長(zhǎng)時(shí)間不下雨了，你們想一想，會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？ppt課件：沒(méi)有水的話(huà)花園里的花兒渴得閉上了嘴巴，魚(yú)池里的魚(yú)兒渴得不要尾巴了田野里面的苗兒渴得不長(zhǎng)了。小朋友想一想有什么辦法，才能不讓他們不渴了呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出下雨）（1）下小雨的時(shí)候，小雨發(fā)出什么聲音？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出——小雨點(diǎn)，沙沙沙）（2）請(qǐng)小朋友聽(tīng)一首《小雨點(diǎn)》的兒歌，教師朗誦。小雨點(diǎn)，沙沙沙，落到了什么地方？（花園里），花兒樂(lè)得怎樣——張嘴巴又落到了什么地方？（魚(yú)池里），魚(yú)兒樂(lè)得怎么樣――搖尾巴最后落到了什么地方？（田野里）苗兒樂(lè)得怎么樣——向上拔。幼兒學(xué)說(shuō)兒歌請(qǐng)小朋友跟老師一起朗誦兒歌，注意感情和語(yǔ)氣。生活經(jīng)驗(yàn)講述小朋友想一想下雨的時(shí)侯，小雨點(diǎn)還能落在什么地方？（大樹(shù)上，房屋上，麥田里，小河中……）教育幼兒熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境。小雨點(diǎn)，沙沙沙。落在花園里，花兒樂(lè)得張嘴巴。小雨點(diǎn)，沙沙沙。落在魚(yú)池里，魚(yú)兒樂(lè)得搖尾巴。小雨點(diǎn)，沙沙沙、落在田野里，苗兒樂(lè)得向上拔。小班音樂(lè)教案下雨歌篇六大班語(yǔ)言活動(dòng)《小水滴旅行記》，講述的是小水滴從水——水蒸汽——水的變化過(guò)程。通過(guò)小水滴擬人化的旅行，使故事通俗易懂，變抽象的道理以形象化。通過(guò)設(shè)疑，幼兒猜測(cè)，教師解疑，一步一步充分地激發(fā)幼兒的想象力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。（一）教材分析《小水滴旅行記》這個(gè)
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