20xx年幼兒園小班玩具教案(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （二）導(dǎo)入活動。教師：小朋友，你們還記得以前老師教過的一首兒歌，叫做《講衛(wèi)生》，我們一起來念一下吧！教師帶領(lǐng)幼兒回憶兒歌內(nèi)容。教師幼兒講述的內(nèi)容。教師：小朋友，我們都是一個講衛(wèi)生的好寶寶，今天老師還帶來了一首有關(guān)講衛(wèi)生的歌曲，一起來聽一聽吧！名字就叫《講衛(wèi)生》。（三）請幼兒欣賞歌曲。教師完整彈唱歌曲，請幼兒欣賞；教師再一次完整清唱歌曲，請幼兒補充在歌曲里面所聽到的一些歌曲內(nèi)容。教師按節(jié)奏念出歌詞，再次讓幼兒熟悉歌詞內(nèi)容。（四）請幼兒學(xué)唱歌曲。教師：小朋友，現(xiàn)在我們一起來學(xué)唱這首好聽的歌曲吧！教師完整彈唱歌曲，老師大聲唱，請幼兒小聲的跟唱。讓幼兒再次熟悉歌曲旋律。教師帶領(lǐng)幼兒完整學(xué)唱歌曲。請幼兒集體演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒唱歌的時候要用好聽的聲音唱出來，鼓勵幼兒積極參與音樂活動。教師帶領(lǐng)幼兒邊打節(jié)奏邊演唱歌曲。（五）結(jié)束活動：小朋友，今天我們學(xué)習(xí)了一首好聽的歌曲，回到家之后可以唱給我們的家人聽，并請他們也要學(xué)會這樣講衛(wèi)生哦！幼兒園小班健康教案講衛(wèi)生篇五小班的孩子對自己的小手的各部分名稱及用途都有了初步的認知，但許多孩子還不知道怎樣正確地洗手，只是匆匆的濕一下手甚至袖口都已經(jīng)潮濕了半截，地上也發(fā)了水。整天摸摸這、摸摸那，手上沾滿各種細菌，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓幼兒具備基本的生活自理能力，是對幼兒進行健康教育的重要內(nèi)容，也是幼兒身心健康的基礎(chǔ)?；顒又攸c：學(xué)習(xí)正確的洗手方法。活動難點：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。洗手的課件。兩個小熊手偶。一、用游戲手指歌導(dǎo)入活動。大拇哥、二拇弟、中三樓、四兄弟、小妞妞，來看戲，大家快來比一比，誰的大，我的大，誰的小，我的小。那根指頭長，這根指頭長，哪根指頭短，這根指頭斷。(通過問答式的兒歌形式來激發(fā)幼兒的興趣。)二、集中觀看手偶表演幫助幼兒了解洗手的重要性。：剛才小朋友們正能干?，F(xiàn)在老師給你們帶來了一位小客人(出示醫(yī)生嘟嘟手偶)你們看看是誰呀?喜歡嗎?我們一起歡迎他吧!(讓幼兒向小醫(yī)生問好)。：老師邊做手偶表演，邊講述故事。讓幼兒了解洗手的重要性。講完故事后提問：豆豆為什么會肚子疼呀?(玩玩具后沒有洗手，吃東西之前沒有洗手、上廁所之后沒有洗手。)它應(yīng)該怎樣做呀?(玩過玩具之后要洗手，上過廁所之后要洗手，吃東西之前也要洗手。)通過故事讓幼兒了解手上有許多細菌，要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。(調(diào)動幼兒已有的知識經(jīng)驗進一步體驗洗手的重要性。)提問：你們的肚子疼過嗎?(疼過)為什么?(用臟手拿東西吃的)我們應(yīng)該怎么做呢?(洗手)。什么時候洗手呢?(玩完玩具以后、飯前、便后、吃東西之前都要洗手、手臟的時候都要洗手。)：玩玩具后、上廁所后、手臟的時候要洗手，因為這時候小手上有許多細菌，這些細菌吃到肚子里，會使我們得病，所以我們要勤洗手，做個講衛(wèi)生的好孩子。就不容易生病了。說說我是怎樣洗手的?三、設(shè)計問題，引導(dǎo)幼兒觀看課件，學(xué)習(xí)正確的洗手方法。出示洗手課件，設(shè)計提問引導(dǎo)幼兒觀看畫面，了解洗手的正確方法出示ppt1。出示ppt5：圖上的小朋友在干什么?(沖手)沖完手之后還要甩甩手。老師和幼兒共同講述正確的洗手順序及方法。卷袖子沖手搓肥皂搓手心搓手背沖肥皂甩手用毛巾擦手。(根據(jù)畫面邊做動作邊講解)引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊做模仿動作。(進一步學(xué)習(xí)正確的洗手順序及方法。我有一雙小小手，快來快來洗洗手，洗手前，快卷袖，不讓水滴沾衣袖。打開水龍頭，沖沖小小手，關(guān)上水龍頭，搓出肥皂泡，搓搓手心，搓手背，打開水管沖一沖，再用毛巾擦擦手，小小手真干凈。師幼談話：我們什么時候該洗手(飯前、便后、玩完玩具、手臟時候)。四、幼兒實際練習(xí)：洗洗小手講衛(wèi)生，進一步掌握洗手的方法。：馬上要吃點心了，我們一起來洗洗小手吧!看
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