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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園小班美術教案蝴蝶幼兒園小班美術教案大樹涂色優(yōu)秀(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 07:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :本環(huán)節(jié)直接用沒有顏色的葡萄導入,然后又變出有顏色的葡萄,加深幼兒對葡萄顏色的認識。師:仔細看看,它們有顏色嗎?幼:沒有。師:我現(xiàn)在變魔術了(翻開有顏色的一面)小眼睛看好了。師:老師讓葡萄變的有顏色了,是什么顏色的?幼:紫色。師:噢,它現(xiàn)在變成了甜甜的紫葡萄了。幼兒活動:本環(huán)節(jié)請幼兒看一看葡萄變魔術,認識葡萄的顏色:紫色。設計意圖:通過變魔術引起幼兒的興趣。(二)了解葡萄生長的季節(jié)。師:我們在什么是時候吃甜甜的葡萄,小朋友知道嗎?幼:夏天,秋天(幼兒自由講述)。教師小結:我們在夏天的時候就可以吃到甜甜的葡萄了。幼兒活動:本環(huán)節(jié)請幼兒想一想、說一說,葡萄的的成熟季節(jié),了解到葡萄在夏天成熟。設計意圖:本環(huán)節(jié)主要了解葡萄成熟的季節(jié),葡萄實在夏天成熟的,知道基本的科學知識。(三)操作部分:為葡萄涂色。師:(出示畫好的葡萄)老師這里有很多葡萄都沒有穿漂亮的衣服,現(xiàn)在秋天到了它們很冷,小朋友想個辦法,該怎么辦?幼:給它穿上衣服,用油畫棒給他涂色。幼兒活動:本環(huán)節(jié)主要是幼兒了解作畫要求,進行涂色。設計意圖:本環(huán)節(jié)主要是教師示范,并交代作畫要求,幼兒進行作畫。師:小朋友們真厲害,那現(xiàn)在老師先給它穿上漂亮的衣服,它就不冷了。教師示范,交代要求,幼兒作畫。(四)教師點評,結束活動。幼兒活動:本環(huán)節(jié)請幼兒說說喜歡的作品,為什么?設計意圖:很環(huán)節(jié)主要是評價活動,表揚涂的好的幼兒。幼兒園小班美術教案蝴蝶 幼兒園小班美術教案大樹涂色篇五培養(yǎng)幼兒對美術的興趣以及幼兒對美的初步感受能力和理解能力。培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛之情。幼兒學會用手指點畫蝌蚪。選擇在春天進行完春游活動以后上本課時。魚缸若干,里面裝上小蝌蚪和少量水草分別擺在每個小組的正中間并用毛巾蓋住。調(diào)好的黑色顏料(一組一份)、彩色筆(一人一份)、紙張(一人一份)。錄音機,歡樂的音樂磁帶。播放歡樂好聽的音樂,老師帶領幼兒跟著音樂自由做出舞蹈動作回位置坐好。教師提問引入:“小朋友,你們剛去春游回來,一路上都看見了那些好看的、好玩的美麗景色???說給老師聽一聽!”引出小蝌蚪。教師“今天,老師請來了一些可愛的小動物來我們教室里玩,請小朋友們接掉毛巾,看一看,是誰來了?”“小蝌蚪?!薄靶◎蝌较牒托∨笥验T一起玩,它們現(xiàn)在要請小朋友仔細的看看,它們長的是什么樣子?請能干的娃娃用好聽的語言表達出來?!钡扔變赫f完,教師小結:“小蝌蚪長著大大的腦袋,黑黑的身子,甩著長長的大尾巴?!蓖瑫r啟發(fā)幼兒蝌蚪的頭圓圓的像幼兒的小手指頭。教師“小蝌蚪參觀完我門的教室要回家了,我們把它們畫下來,以后想它們了就拿出來看好嗎?”教師示范講解蝌蚪的畫法:伸出右手食指,蘸上顏料點在紙上,當小蝌蚪的腦袋。每兩個小黑點之間要留足夠的空隙。用毛巾擦掉小手上的顏料。拿出黑色的彩色筆,給小蝌蚪添畫上尾巴。引導幼兒給小蝌蚪畫上漂亮的家――各種各樣的水草。教師發(fā)放材料,幼兒自由操作,教師巡回指導。教師評價,幼兒互相參觀。幼兒跟隨老師一起做游戲,學小蝌蚪在水里游來游去的樣子。幼兒園小班美術教案蝴蝶 幼兒園小班美術教案大樹涂色篇六感受西瓜豐收的喜悅之情。感知西瓜的基本特征,發(fā)展觀察力。在觀察的基礎上用紅、綠色為西瓜涂色,嘗試用黑色進行添畫。學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。在觀察的基礎上為西瓜涂色,
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