20xx年小班牙齒健康教案(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 05:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、播放視頻，認識牙齒生長順序四、設置情景，討論為什么會蛀牙五、護牙大作戰(zhàn)：對牙齒有了清楚地了解后，我們應該怎樣去保護它們呢？：不能吃硬的東西，少吃甜食，吃完飯要漱口?；顒友由欤涸谡Z言區(qū)投放牙齒繪本、牙齒兒歌等。小班牙齒健康教案篇五培養(yǎng)幼兒早、晚刷牙，飯后漱口的良好習慣。教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生，知道要保護好牙齒。使幼兒知道牙齒的重要作用。教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。學會正確的刷牙方法。各種動物頭飾若干，鋼琴一架。一、游戲“貓醫(yī)生來了”老師當貓醫(yī)生，戴上貓頭飾，穿上白大褂，小朋友分別戴上各種動物頭飾當小動物，游戲開始，貓醫(yī)生給小動物檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒，就告訴他患了齲齒，提醒他注意保護牙齒，學會刷牙漱口，對牙齒健康的幼兒給予表揚，鼓勵他們以后繼續(xù)保護好牙齒。二、學唱歌曲《保護牙齒》，幼兒學唱。，幼兒齊唱。，邊表演動作。三、教師小結：小朋友，以后每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙，飯后漱口，少吃糖果和零食，看哪一位小朋友牙齒保護得好。與家長配合，請他們提醒幼兒堅持每天早、晚用正確的方法刷牙。引導幼兒開展“比比誰的牙齒好”活動。附：謎語《牙齒》健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。兒歌《保護牙齒》小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳。歌曲《保護牙齒》情境表演：小班牙齒健康教案篇六，掌握刷牙的方法。延伸活動：請幼兒記錄一星期里刷牙的次數(shù)。2．學習刷牙的方法。3．欣賞兒歌的韻律。牙刷、牙膏、小鏡子。可以張開口的手偶、假牙和蛀牙圖樣、紗布。牙齒模型、幼兒自備的牙刷。、牙膏，請幼兒說說它們的用途和在什么時候使用。、形狀。，其中一只是蛀牙。在手偶的臉上貼一塊紗布，老師假扮手偶，發(fā)出呻吟聲，請幼兒猜猜手偶不舒服的原因。，請幼兒討論蛀牙的原因，例如：吃太多糖果，又沒
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