20xx年小班健康活動(dòng)教案及反思小班健康活動(dòng)教案(模板8篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 02:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 色的豆寶寶，讓幼兒揀出不同的豆寶寶，把它們送回相應(yīng)顏色的家。告訴幼兒，豆寶寶回家后會(huì)做出許多好吃的東西來(lái)。吃吃嘗嘗：分別出示不同的豆制食品，讓幼兒看看、猜猜這些食品是哪種豆寶寶做的？幼兒吃吃、嘗嘗、說(shuō)說(shuō)喜歡吃的豆制食品。讓幼兒了解豆制食品味道好、營(yíng)養(yǎng)好、吃了身體更好。小班健康活動(dòng)教案及反思篇四活動(dòng)目標(biāo)：，能在側(cè)走、倒走中保持身體平衡。，發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。，細(xì)心等良好的個(gè)性品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（直徑約25厘米）、竹圈（圈高約五厘米），幼兒人手一個(gè)，竹圈上系有一個(gè)長(zhǎng)繩供拖拉用；大塑料筐一個(gè)；在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓。，注意訓(xùn)練幼兒倒走、側(cè)走的能力活動(dòng)過(guò)程：一、設(shè)置情境，準(zhǔn)備活動(dòng)，鍛煉幼兒能在側(cè)走倒走中保持身體平衡。？你在趕小豬的時(shí)候遇到什么困難了？二、介紹游戲規(guī)則及玩法，幼兒進(jìn)行游戲。：教師發(fā)給每位幼兒一個(gè)系有長(zhǎng)繩的竹圈，幼兒用竹圈套住皮球后拉繩向前走，注意拖圈時(shí)不要讓“小豬”跑出圈外，如果皮球跑出圈外，需重新放進(jìn)圈里，然后繼續(xù)玩。當(dāng)教師說(shuō)“小豬要回家了，請(qǐng)小朋友把它趕回家，送到豬圈里去吧”，游戲即結(jié)束。竹圈可用鐵絲圈代替，或在圈外纏一些彩色紙，增加幼兒興趣。注意經(jīng)常變換拖拉物體，以提高幼兒活動(dòng)的興趣。：（1）幼兒每人手拿一個(gè)拖拉玩具四散走，相互不碰撞。（2）注意拖圈時(shí)不要讓“小豬”跑出圈外，跑出圈外要重新放好了才能繼續(xù)玩。，進(jìn)行分組練習(xí)。（1）鼓勵(lì)膽小的幼兒積極大膽的參與游戲。（2）熟悉游戲后，可采取比賽等形式，提高游戲趣味性。三、活動(dòng)結(jié)束，帶領(lǐng)幼兒做整理游戲場(chǎng)地和材料放松運(yùn)動(dòng)。小班健康活動(dòng)教案及反思篇五讓幼兒嘗試多種方法拍球，鍛煉孩子四肢協(xié)調(diào)能力。激發(fā)幼兒對(duì)拍球的熱情。每人一個(gè)小皮球、錄音機(jī)、今天天氣真正好，寶寶和我做早操。點(diǎn)點(diǎn)頭，聳聳肩。伸伸臂，彎彎腰。踢踢腿，蹦蹦跳。真是媽媽的好寶寶。交代游戲名稱和要求。練習(xí)走、跑、跳。（在拿球的路上，設(shè)置情景：天氣晴朗：一個(gè)跟著一個(gè)走；下雨了：一個(gè)跟著一個(gè)跑；有水洼：一個(gè)跟著一個(gè)跳。）復(fù)習(xí)拍球兒歌，體會(huì)拍球兒歌的內(nèi)涵。（拍得輕，跳的低；拍的重，跳得高。）老師示范拍球方法：拍球時(shí)兩腳開(kāi)立，兩腿稍屈，上，小臂自體稍向前傾，手指自然分開(kāi)，并與手掌成一淺勺形。拍球時(shí)以肘關(guān)節(jié)為軸然上下拍球，當(dāng)球反彈起來(lái)時(shí)將球拍下。老師重點(diǎn)按兒歌的節(jié)奏拍球給幼兒觀看，再演示各種花樣拍球的動(dòng)作，激發(fā)幼兒的拍球欲望。幼兒自由練習(xí)，嘗試用手和球?qū)殞氉雠笥训母鞣N玩法，教師巡回指導(dǎo)。要求手不要離開(kāi)球?qū)殞?，讓球?qū)殞殗鷵显谧约荷磉?。?qǐng)表現(xiàn)出色的幼兒演示不同的拍球方法，注意用兒歌的形式指導(dǎo)幼兒拍球，動(dòng)作姿勢(shì)能協(xié)調(diào)就行。讓孩子們都來(lái)展示一下和球?qū)殞氃鯓幼?
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