【總結(jié)】第一篇:小班健康《我會穿襪子》 小班健康活動我會穿襪子 活動目標: 1.認識襪子各部分的名稱,逐步形成“雙”的概念。 2.給襪子正確配對,學會穿脫襪子和整理襪子的方法。 3.初步樹立要勤洗襪...
2024-11-15 13:18
【總結(jié)】小班健康《我會穿襪子》第一篇:小班健康《我會穿襪子》小班健康活動我會穿襪子活動目標:1.認識襪子各部分的名稱,逐步形成“雙”的概念。2.給襪子正確配對,學會穿脫襪子和整理襪子的方法。3.初步樹立要勤洗襪子、講究衛(wèi)生的意識。活動準備:1.襪子若干雙(有襪跟的,棉的)2.洗襪子的兒歌2個、坐墊若干。。
2025-03-17 04:50
【總結(jié)】 小班社會我會答應教案 設(shè)計思路: 今天這一內(nèi)容的選擇,就是以老師的觀察分析為出發(fā)點,我認為良好的傾聽習慣培養(yǎng)是應該在小班就重視的。聽家長反映,孩子在家不聽話,千呼百喚不答應。而這些現(xiàn)象在我的半...
2025-04-05 12:24
【總結(jié)】第一篇:我會排隊小班教案 我會排隊小班教案 我會排隊小班教案1活動目標: 1、知道自己的學號,學習按自己的學號進行排隊 2、初步學會按指令進行排隊,知道安靜、迅速 活動重點: 知道自己的學...
2024-11-09 05:17
【總結(jié)】 幼兒園小班健康《我會上廁所》教案 活動目標 懂得有便意時要告訴老師。 初步了解在幼兒園上廁所的方法。 活動準備 課件準備:《我會上廁所》圖片4張...
2024-12-04 22:08
【總結(jié)】幼兒園小班教案《我愛漱口》 活動目標 1、通過系列活動使幼兒了解飯后漱口的重要性。 2、引導幼兒養(yǎng)成餐后漱口、刷牙的良好習慣。 3、了解漱口對身體有好處。 4...
【總結(jié)】第一篇:幼兒園小班兒歌教案:漱口 幼兒園小班兒歌教案:漱口活動目標 1、學會念兒歌,培養(yǎng)幼兒對詩歌的興趣。 2、在有趣的教學活動中學習詞匯:拿、唱、抬等詞,注意漱,咕嚕,等詞的發(fā)音。 3、知道...
2024-10-12 13:26
【總結(jié)】第一篇:幼兒園小班我會骨碌碌健康教案 活動目標 ,初步掌握側(cè)身滾動,增強身體的協(xié)調(diào)性。 ,知道滾動時自我保護的簡單方法。 活動準備 整潔干凈的地面、紙箱。 活動過程 :骨碌操。 “我們...
2024-10-17 02:55
【總結(jié)】第一篇:小班健康活動教案 小班健康活動教案:《愛清潔、講衛(wèi)生》 活動前評析 一個民族的衛(wèi)生狀況,不僅關(guān)系到這個民族的健康水平,也標志著這個民族的文明程度。同樣,一個人有沒有良好的衛(wèi)生習慣,不僅關(guān)...
2024-11-09 17:42
【總結(jié)】第一篇:小班健康活動教案 小班健康活動——小皮球,真好玩 設(shè)計意圖: 玩皮球是小班孩子很喜歡的一種戶外活動方式,我們在進行了戶外體育活動——“圓溜溜的大皮球”之后,我發(fā)現(xiàn)他們并不滿足于將皮球滾來...
2024-10-09 00:04
【總結(jié)】幼兒園小班我會骨碌碌健康教案第一篇:幼兒園小班我會骨碌碌健康教案活動目標,初步掌握側(cè)身滾動,增強身體的協(xié)調(diào)性。,知道滾動時自我保護的簡單方法?;顒訙蕚湔麧嵏蓛舻牡孛妗⒓埾?。活動過程:骨碌操?!拔覀円黄饋碜鲆蛔鲂∈止锹挡侔桑何視锹德担锹倒锹狄?,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,上上下下,左左右右,前前后后
2025-03-16 10:07
【總結(jié)】第一篇:小班社會活動我會自己做教案 小班社會活動——我會自己做 活動背景:小班的孩子們剛剛離開了對他們關(guān)懷備至的家庭環(huán)境,處在適應集體生活的階段,情緒情感還處在初步發(fā)展階段,自主、自立、自信的品質(zhì)...
2024-11-05 23:32
【總結(jié)】小班教案|小班主題活動:健康歌 健康對幼兒成長來說是非常為重要的,讓幼兒活潑健康的成長更是幼兒園工作的根本宗旨之一,因此,我們小班圍繞“健康歌”主題,進行了一系列活動。 一、環(huán)境設(shè)計 ...
2024-12-04 06:33
【總結(jié)】第一篇:小班社會活動教案-我會打招呼 小班社會活動教案 教學目標: 1.學習每天跟不同的熟人打招呼。 2.學習在打招呼時注視對方的眼睛并面帶微笑。 教學準備: 1.課件、幼兒用書。 2....
2024-11-09 04:03
【總結(jié)】小班社會活動教案-我會打招呼第一篇:小班社會活動教案-我會打招呼小班社會活動教案教學目標:1.學習每天跟不同的熟人打招呼。2.學習在打招呼時注視對方的眼睛并面帶微笑。教學準備:1.課件、幼兒用書。2.輕松歡快的音樂。3.各種打招呼的圖片,如揮手、微笑、擁抱等。教學過程::(1)教師請事先排演
2025-03-17 05:11