20xx年大班教案保護(hù)牙齒反思保護(hù)牙齒大班教案(模板8篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在牙縫里，時(shí)間久了牙齒就象浸泡在醋里的蛋殼，會(huì)變軟，變黑，久了牙齒還會(huì)掉落，此時(shí)的師幼互動(dòng)達(dá)到一個(gè)小高潮，從而提高幼兒保護(hù)牙齒的意識(shí)。幼兒了解蛀牙形成的原因后，啟發(fā)幼兒討論如何預(yù)防蛀牙?怎樣保護(hù)牙齒?通過保護(hù)牙齒的課件，使幼兒形像的觀察了解到了牙齒的作用，掌握了正確的刷牙方法，特別是我在我在講述正確的刷牙方法時(shí)，有的孩子都爭先恐后的替我講述，好像他們是老師似的，因此幼兒對(duì)“刷牙”的動(dòng)作就有了一定的興趣，因此在學(xué)習(xí)刷牙的時(shí)候，孩子參與的積極性很高，孩子都浸在了歡樂愉快的氛圍之中。同時(shí)也在快樂的學(xué)習(xí)中懂得了怎樣保護(hù)牙齒，并掌握正確的刷牙方法。大班教案保護(hù)牙齒反思篇四知道牙齒的重要作用教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生,保護(hù)牙齒培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成刷牙,漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣.引起興趣：猜謎：上一排,下一排,整整齊齊白又白,你要猜不著,張開嘴巴就明白.(牙齒)引起幼兒學(xué)習(xí)興趣.感受體驗(yàn)：小朋友剛才你們猜謎語猜的又快又好,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一份禮物,快看看是什么禮物?(花生)快嘗一嘗花生香不香.1):你們是怎樣吃花生的?(剝開來吃)2)花生一粒一粒又是怎么吃到肚子里的?(幼:用牙嚼碎.)小朋友吃花生要用牙齒嚼碎,小兔吃蘿卜,小狗啃骨頭要用什么嚼碎(牙齒)如果沒有牙齒,還能啃骨頭,吃蘿卜嗎?(不能)a)請個(gè)別幼兒小結(jié)牙齒的用處.小結(jié)：牙齒真有用,又白又堅(jiān)硬,可以嚼碎食物幫助消化.故事《兔娃娃》使幼兒懂得保護(hù)牙齒的清潔.2)、小結(jié):小兔愛吃甜食,吃過東西又不漱口,早晚不刷牙,時(shí)間長了留在牙縫里的事物就會(huì)變質(zhì),把小白兔的牙齒損壞了.游戲：牙科醫(yī)院(5組)1)幼兒進(jìn)行角色游戲(用病歷卡看牙齒，查到蛀牙的在病歷卡中的牙齒上做好記號(hào)，沒有蛀牙的用紅筆做符號(hào))。2)醫(yī)生檢查牙齒(醫(yī)生和病人互相交換角色)3)請蛀牙的幼兒談?wù)劤詵|西時(shí)的感受。4)怎樣保護(hù)自己的牙齒?老師小結(jié)：,鼓勵(lì)牙齒好的小朋友要繼續(xù)努力,患了齲齒的小朋友要注意刷牙漱口,保護(hù)牙齒.操作練習(xí)：1)用牙齒模型，示范正確的刷牙方法2)幼兒練習(xí)刷牙操大班教案保護(hù)牙齒反思篇五使幼兒了解蛀牙形成的原因以及預(yù)防蛀牙的39。有關(guān)知識(shí)，掌握正確的刷牙方法。教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)會(huì)刷牙的正確方式，并學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒教具：活動(dòng)前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里蛀牙形成的圖片《愛吃糖的老
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