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正文內(nèi)容

20xx年愛護牙齒大班健康教案及反思幼兒園大班愛護牙齒教案優(yōu)質(zhì)(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 13:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活動準備幼兒自帶幾顆糖果教師準備:軟糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等各種糖果活動過程一、猜謎語引出話題教師出謎語:花紙包里、有個寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。幼兒自由討論,猜謎語(糖果)。教師請一個幼兒吃糖,讓大家現(xiàn)場感受糖寶寶變小的過程。二、糖果點點名請小朋友們分別介紹自己所帶的糖果名稱,比如:棒棒糖、椰子糖、水果糖、棉花糖等。引導(dǎo)幼兒說說:你帶的糖是什么樣的呢?(從軟硬、顏色、形狀、包裝等上面進行比較)三、糖果嘗一嘗幼兒剝開自己的糖嘗一嘗甜不甜,聞一聞香不香。幼兒感受:嘴巴里的糖果有什么變化?(變小了)師幼一起念兒歌《糖果寶寶》:花紙包里、有個寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。四、拓展教育引導(dǎo)幼兒說說糖吃多了的害處:牙齒疼痛、長蟲牙、牙齒脫落。怎樣預(yù)防和保護牙齒:引導(dǎo)幼兒說出少吃糖,不能多吃糖。吃過之后要漱口。教師:剛才我們吃了糖果,要怎么樣啊?(漱口)幼兒分組排隊漱口。愛護牙齒大班健康教案及反思 幼兒園大班愛護牙齒教案篇三活動目標:通過活動,讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)幼兒積極、愉快參與活動的興趣?;顒訙蕚洌航?jīng)驗準備:幼兒每天都會進行刷牙材料準備:牙刷、牙杯各每人一個(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個、“刷牙歌‘的磁帶。活動過程:一、猜謎引題。猜謎語。兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。提問:大家猜猜看是什么?小結(jié):都猜對了,是牙齒,今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要開認識下我們的牙齒和牙齒的衛(wèi)生知識。二、認識牙齒。教師播放ppt,介紹牙齒,讓孩子認識牙齒的樣子。三、認識牙齒的作用。提問:我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么作用呢?提問:對,牙齒使用來咬
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