20xx年幼兒園托班美術(shù)教案涂色幼兒園托班美術(shù)教案小象洗澡(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 03:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，幼兒觀賞。——先把彈珠放在顏料里滾一滾，然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi)，隨意晃動(dòng)筐，使彈珠在白紙上形成軌跡，再換色進(jìn)行同樣操作。——你們看，像不像放出的煙花？是否很美麗？——你們也來試試好嗎？——鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，使用多種顏色作畫。——相互交流作畫的樂趣，觀賞同伴的作品。滾珠畫以其作畫形式的有趣性和作畫方式的簡(jiǎn)單化，深受小班孩子的喜歡。它改變了常規(guī)的作畫工具，運(yùn)用圓形的彈珠，晃動(dòng)小筐，使彈珠在筐內(nèi)隨意來回滾動(dòng)，通過滾動(dòng)，描繪出了一幅幅美麗的圖畫。此次教學(xué)活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)繪畫的興趣，也調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性；而且，簡(jiǎn)單有趣的作畫方法，使孩子們?cè)鰪?qiáng)了自信，體驗(yàn)了作品成功的快樂。另外，通過活動(dòng)，孩子們也懂得了應(yīng)該怎樣安全地燃放煙花，掌握了一些粗淺的安全知識(shí)，從而增強(qiáng)了安全意識(shí)。幼兒園托班美術(shù)教案涂色 幼兒園托班美術(shù)教案小象洗澡篇四小班美術(shù)活動(dòng)乘地鐵教案乘地鐵（偏藝術(shù)）目標(biāo)：嘗試用方形連接的方式畫車廂。感知地鐵的方便與快捷，體驗(yàn)大家一起乘地鐵的愉快。激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂趣。能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。ppt課件、彩色紙（已畫好鐵軌和兩個(gè)方向的車頭）幼兒人手一張、黑色水彩筆活動(dòng)過程：認(rèn)識(shí)地鐵標(biāo)志。導(dǎo)入：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志嗎？你在什么地方看到過？回憶幼兒乘地鐵的經(jīng)驗(yàn)。提問：地鐵是在地鐵站里開的，那么它和小汽車、公共汽車有什么不一樣呢？哪個(gè)更快呀？提問：在隧道里有沒有紅綠燈？會(huì)不會(huì)堵車呀？小結(jié)：哦，原來地鐵跟我們?cè)隈R路上乘的小汽車和公共汽車是不一樣的，地鐵里沒有紅綠燈。過渡：你都和誰乘過地鐵？你喜歡和誰一起乘地鐵呀？根據(jù)ppt課件展示說說地鐵的外觀。提問：誰來說說地鐵是什么樣形狀的呀？小結(jié)：原來地鐵是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有一節(jié)一節(jié)車廂的，而且有兩個(gè)車頭，跟馬路上的車不一樣，是開在鐵軌上的。在已畫好車身的彩色紙上畫出車廂。過渡：小朋友們，我們乘的長(zhǎng)長(zhǎng)的地鐵上，還有一節(jié)一節(jié)的車廂，請(qǐng)你們來畫一畫。小結(jié)：車廂要畫的牢牢的哦，每條線都要手拉手，車廂才能牢固哦。延伸：請(qǐng)好朋友一起乘地鐵。提問：小朋友們，你們的地鐵都畫好了嗎？想不想請(qǐng)你的好朋友一起乘地鐵呀？試試看，把自己和好朋友畫在你的地鐵里。小結(jié)：小朋友的本領(lǐng)真大，畫了地鐵還邀請(qǐng)了好朋友一起乘地鐵，高興嗎？幼兒園托班美術(shù)
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