通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)開(kāi)放式作文教學(xué)的嘗試(編輯修改稿)
2025-08-12 21:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)的艱辛與價(jià)值，體驗(yàn)各種社會(huì)職業(yè)的作用及應(yīng)具備的基本素質(zhì)。學(xué)了《赤壁之戰(zhàn)》后，可讓學(xué)生做一回小導(dǎo)游，寫一段導(dǎo)游詞，介紹一下如今赤壁的風(fēng)光，并向游客講解赤壁的歷史故事。鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)、上圖書館、請(qǐng)教專業(yè)導(dǎo)游等多種途徑走訪、查找有關(guān)資料。在各種活動(dòng)交往中，學(xué)生的體驗(yàn)積累越來(lái)越豐厚，眼光漸漸遠(yuǎn)大，協(xié)作交往能力也逐步提高。當(dāng)然，要提高社會(huì)交際能力，還需布置一些與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際緊密相連、具有時(shí)代性的習(xí)作內(nèi)容。教師可引導(dǎo)學(xué)生確定一個(gè)問(wèn)題深入社會(huì)，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，了解情況，掌握數(shù)據(jù)，在經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究、分析、處理信息后，學(xué)寫可通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)足、科技興趣等活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)大自然的美好，探索大自然的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)科學(xué)的情感，學(xué)寫科普型短文或科幻故事等。尤其是科幻故事，少年兒童的特有心理和興趣決定了他們對(duì)科幻故事情有獨(dú)鐘。許多孩子從小就喜歡聽(tīng)、看科幻故事，到了自己能夠?qū)懗鑫恼轮畷r(shí)，早已萌動(dòng)創(chuàng)作欲。我在教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有不少學(xué)生在嘗試著科幻故事的寫作，取得了意想不到的良好效果。學(xué)生的想象力不僅得到了充分發(fā)揮，其個(gè)性、創(chuàng)造力同樣得到了充分的發(fā)展。同時(shí)，還可組織學(xué)生開(kāi)展一系列環(huán)?；顒?dòng)，了解環(huán)境惡化對(duì)人類生活的破壞性影響，做“環(huán)保小衛(wèi)士”，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境。在教學(xué)《我愛(ài)家鄉(xiāng)的_____》習(xí)作訓(xùn)練后，由于例文是寫家鄉(xiāng)的河。于是我建議學(xué)生利用假日，走入現(xiàn)實(shí)生活中去考察附近城中河的水質(zhì)，并作簡(jiǎn)單的分析。通過(guò)實(shí)地考察，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是城中河還是旅游景點(diǎn)的水都受到了不同程度的污染，污染源無(wú)非是生活垃圾和交通工具排放的廢氣等。學(xué)生的心靈受到震動(dòng)，紛紛表示要從小做起，從我做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。二、張揚(yáng)個(gè)性，開(kāi)放作文訓(xùn)練方式教師指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)，要解放眼、耳、手、
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