20xx年美麗的云教案小班美麗的云彩中班教案反思優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-08-12 20:34 本頁面
【文章內容簡介】 通過觀察、探索，發(fā)現(xiàn)不同形狀的白云，學會朗誦兒歌并用身體做出各種動作。另外，教師給幼兒提供表達機會，并鼓勵幼兒大膽想像，讓幼兒在創(chuàng)編兒歌時體驗無窮的樂趣。《美麗的云》教案小班 美麗的云彩中班教案反思篇二 朗誦兒歌，感受兒歌的韻律，發(fā)展語言表達能力。 嘗試創(chuàng)編兒歌，結合兒歌做動作，發(fā)展創(chuàng)造力。 愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 引導幼兒在兒歌中學習，感悟生活?；顒又攸c：朗誦兒歌，感受兒歌的韻律，發(fā)展語言表達能力?；顒与y點：嘗試創(chuàng)編兒歌，結合兒歌
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