最新幼兒園小小班公開課教案(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 18:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過脖子的彎曲可以做哪些事情?通過胳膊的彎曲可以做哪些事情?通過腰的彎曲可以做哪些事情?通過腿的彎曲可以做哪些事情?通過腳的彎曲可以做哪些事情?三、游戲活動游戲“夾口袋”(幼兒分成若干組，比一比哪組夾得最多為勝)鞏固游戲“鉆山洞”(教師當山洞，幼兒當小汽車)四、課堂延伸通過彎曲進行組合造型，感受彎曲的豐富多樣性。師：請小幼兒自由組合造型，比一比哪組的造型最美。(教師用攝像機記錄下幼兒精彩的造型)請幼兒通過電視觀看剛才的造型，進行評論。引導(dǎo)幼兒討論保護關(guān)節(jié)的辦法。五、在舞蹈中結(jié)束活動活動擴展：不僅身體能彎曲，還有好多的東西都能彎曲，現(xiàn)在讓們?nèi)フ乙徽以趥兊纳钪羞€有哪些東西能彎曲吧。幼兒園小班公開課教案方案案例篇五活動目標：讓幼兒了解夏季自然變化的特點，以及人們活動的情況。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力?；顒訙蕚洌和队霸O(shè)備、圖片、活動過程：幼兒學(xué)習講述夏季的天氣特點。指導(dǎo)幼兒觀察圖片，提出要求。指導(dǎo)幼兒講述人們在夏天的活動。師：夏天天氣炎熱，人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?小結(jié)夏季特征，教育幼兒在夏季要注意休息，保持身體健康。教學(xué)后記夏天真熱，幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認識。活動之前，我利用晨間時段鼓勵幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當幼兒有了充分的感受，他們在活動中就有話可說。活動中我引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在與同伴的語言交流中相互學(xué)習，相互提高!幼兒園小班公開課教案方案案例篇六知道書要一頁一頁輕輕地翻看，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。愉快參加活動，能大膽表述，學(xué)習句型“_(小動物)_(叫聲)，我愛吃_?；顒訙蕚洌骸洞笞彀汀反髨D書一本、小圖書每人一本、小書架2個活動過程：一、翻閱大圖書，理解《大嘴巴》書的內(nèi)容?？捶饷?，知道書名，講解閱讀要求。師：今天嚴老師帶來了一本有趣的圖書，我們一起來看一看。(出示圖書)師：看，這是封面。封面上有什么呀?(嘴巴)一張嘴巴和我們小朋友的小嘴巴比一比，怎么樣呀?(大)對了，這是一張大嘴巴。(點字)這個故事的名稱就叫《大嘴巴》。引導(dǎo)幼兒大膽講述
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