最新小班社會活動你好,再見說課稿及反思精選(編輯修改稿)
2025-08-12 17:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一份教案，教案為學生帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供幼兒園小班語言活動《你好、再見》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧!活動目標：學習使用禮貌用語您好再見。培養(yǎng)幼兒良好的與人交往的行為習慣?；顒訙蕚洌盒‰u、小鴨、小狗、小免手偶各一個。環(huán)境創(chuàng)設：地面上畫有小河、大樹、早地、房子。活動過程：一、導入，通過故事引入活動主題。教師：今天，我給小朋友帶來了一位新的小朋友，你們看看它是誰。出示小公雞手偶，然后告訴幼兒今天老師要講一個有禮貌的小公雞故事，引出活動主題。二、教師講解故事，故事啟迪幼兒。教師利用手偶教具講故事《有禮貌的小公雞》。講完故事設計提問，引導幼兒學習問候和道別的禮貌用語。提問：(1)故事的名字叫什么?(2)故事里都有誰?(3)小公雞在河邊、樹下、草地上遇到了誰?它們說了什么?(4)小公雞來到小鴨子家，它見到了小鴨子是怎么說的?(5)你們喜歡小公雞嗎?為什么?(6)你早晨見到老師和小朋友會說：您好再見嗎?三、示范如何說你您好再見。邀請一名幼兒教師和幼兒一起做示范。如：兩人面對面走過來，兩眼注視對方微笑。小朋友早上來時，熱情的給教師打招呼說：老師，早上好再轉頭對家長說：爸爸(媽媽)再見老師用同樣的方式說：小朋友，您好，再見。四、在總結中讓快樂延伸。平時和自己認識的人見面時，該怎樣和他們打招呼?我們都是在什么時候和別人打招呼?你是怎樣和別人打招呼的?當你和家里人或好朋友分別時會說什么?讓孩子感受到說禮貌用語的快樂，在孩子剛剛入園時，可引導孩子說：老師你好，媽媽再見。附故事：有禮貌的小公雞星期天，小公雞支找它的好朋友小鴨子去玩。它走到小河邊，看見小魚在水里游來游去，就對小魚說：你好，小魚!小魚回答：你好，小公雞!
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